中国教育法学研究热点的共词可视化分析.pdfVIP

中国教育法学研究热点的共词可视化分析 祁占勇 陈鹏 陕西师范大学教育学院 西安 摘 要研究以中国知网作为文献数据来源利用 软件及 软件绘制了我国 年教育法学研究的 篇文献的热点知识图谱 研究表明 我国教育法学研究热点主要围绕两大主线 和六个领域展开 两大主线为 权利与权力的研究和教育活动法与教育组织法的研究 六大领域包括 公立高等学校法律地位与法律关系及其法律救济研究 依法治校视域下高等学校办学自主权研究 依 法治教与教育法体系研究法治视野下大学生的法制教育及其法律意识培养研究学生伤害事故及其 教育法律责任研究义务教育阶段公民的受教育权研究 但与此同时我国教育法学研究还需要在程 序法研究 教育法理学研究 教育法案学研究 学科视域下的教育法学研究 教育法治研究 学校法人治 理结构研究等方面不断拓展 以期丰富教育法学研究领域 彰显教育法学相对独立的学科地位 关键词教育法学研究热点共词可视化知识图谱 教育法是国家制定的用来调整与规范社会关系中教育活动的行为规则国家教育事业的发展需要 教育法保驾护航教育法既具有社会作用也具有规范作用 改革开放 多年来我国纵横交错的教育 法体系已初具规模并不断完善具有中国特色的社会主义教育法律体系基本形成 同时国家通过普 法活动国家宪法日法制宣传日法治进校园等方式来宣传教育法律法规教育主体学法知法守法 用法护法的法治行为不断生成极大地增加了公民的法律意识依法治教与依法治校法治学校的良 好氛围也初步趋于成型 与之相随的是以教育法为基本研究对象的教育法学学科在教育法发展过程 中受到重视教育法学在教育学与法学中的显学地位日益突出 多年来我国教育法学从起步走向繁荣教育法学研究取得了较为可观的成就 借此有学者对 我国教育法学的发展历史采用纯文字性描述或者在简单形式数量统计基础上进行过梳理回顾和总结 性的质化分析 谭晓玉 对我国教育法学研究状况进行了回顾与总结 王勇 对 年之 前的教育法学研究文献进行了评析 张瑞芳 对我国教育法学研究的二十年 进行 了总结与回顾 周彬 对法学研究中自然法研究比较法研究与案例法研究作了介绍与评析力 图在教育法学研究路径的选择上来建构以案例法研究为主导 辅以自然法研究与比较法研究的教育法 学研究体系 余雅风劳凯声 对改革开放 年我国教育法学研究的发展历程进行了总结归纳 了教育法学研究的主要特点审视了教育法学研究存在的主要问题提出了今后教育法学研究的主要 课题 王燕华闵令香 对近 年我国教育法学研究关注的问题主要研究内容研究者身份背 景和教育法学学科建设等方面的现状与问题进行了评析 黄欣 对新世纪以来我国教育法研究 关注的主要课题进行了梳理探究了我国教育法研究面临的困境和挑战展望了教育法研究的