2016秋人教版七年级英语上册教案：unit 5　do you have a soccer ball section a (1a～1c).docVIP

Unit 5　Do you have a soccer ball?类别 课程标准要求掌握的项目单元话题 Talk about ownership重点单词 1.do () 用于构成否定句和疑问句；做；干(v.) 有(n.) 网球(n.) 球－pong () 乒乓球(n.) 球棒；球拍7.soccer (n.) (英式)足球(n.) 排球(n.) 篮球(interj.) 嘿；喂(v.) 允许；让(pron.) (we的宾格)我们 13.go () 去；走(pron.) 我们(adj.) 迟到(v.) (have的第三人称单数形式)有(v.) 去取(或带来)；得到(adj.) 美妙的；伟大的19.play () 参加(比赛或运动)；玩耍20.sound () 听起来好像(adj.) 有趣的(adj.) 没趣的；令人厌倦的重点单词 23.fun () 有趣的；使人快乐的　() 乐趣；快乐(adj.) 困难的ing (adj.) 轻松的；令人放松的(v.) 注视；观看(n.) (＝television) 电视；电视机(adj.) 相同的(v. n．) 爱；喜爱(prep.) 和……在一起；带有；使用 31.sport () 体育运动(pron.) (they的宾格)他(她、它)们(adv.) 只；仅(v.) 喜欢；喜爱(adj.) 容易的；不费力的(prep.) 在……以后(n.) 班级；课(n.) 同班同学重点词组 1.soccer ball (英式)足球看电视＝ let us 让我们(一起) 4.play sports做运动打棒球重点句式 1.—Do you have a ping－pong bat？你有一个乒乓球拍吗？是我有。/不我没有。？约翰有一个足球吗？不他没有。让我拿它吧。那听起来不错。我没有一个足球。单元语法 1.Present tense to have学情分析 部分学生难以区分Be动词开头的一般疑问句和Do开头的一般疑问句作为教师应努力让学生学会这两种问句为以后的学习打下良好的基础。第一课时　Section A (1a～1c)　　 类别 课时要点重点单词 1.do () 用于构成否定句和疑问句；做；干(v.) 有(n.) 网球(n.) 球－pong () 乒乓球(n.) 球棒；球拍(n.) (英式)足球(n.) 排球(n.) 篮球重点词组 1.ping－pong bat 乒乓球拍(英重点句式 —Do you have a ping－pong bat？你有一个乒乓球拍吗？是我有。/不我没有。 §自主学习案新词自查根据句意和汉语提1．We have (有)a new English teacher.　　　　2.That is her soccer (足球)．(球)? 4.Where is you volleyball (排球)?(篮球) here. 6.Is that your ping－pong bat (球拍)?课堂导学案　准备与热身(Preparation) ：Look at the sports things.Here－pong ball is mine.It belongs to me.So I have a ping－pong ball.“have” is an important verb in this unit.　呈现与输入 (Presentation)Do you have a ping－pong ball? Im asking you if you have a ping－pong ball.If you have；if not：：Do you have a pen/soccer/tennis…：Yes　练 (Practice) 1．Present the new words in 1a. (1)Show the picture of ping－pong bat：：Whats this？(Point to the picture of basketball)：Its a basketball.(Help the students answer)：B－A－S－K－E－T－B－A－L－L：B－A－S－K－E－T－B－A－L－L(2)Use the same approach to teach and practice the other words. Practice the words over again and again until they can name each item fluently. (3)Let students match the words with the things in the picture.(1a) (4)Listen and circle