广东应用技术大学研究2015年第3期-广东白云学院-科研工作.pdfVIP

广东应用技术大学研究 JGDBU 2015-12-25 第 22 卷第 3 期 1 建设中国应用技术大学面临的理论与实践问题 李 炜 广东白云学院 财经学院，广东 广州 510450 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：粤O-L0150283（2015）03-06 基金项目：广东省教育科学 “十二五”规划项目（2013JK308）；广东省教育厅特色创新项目（教育科研类）（2014GXJK173） 近 30 年，一些高校特别是地方新建本科院校为建设应用型大 摘 要：2013 年 6 月，中国应用技术大学（学 学进行了很多有益的探索和实践，但由于应用型本科定位模糊， 院）联盟在天津职业技术师范大学宣告成立， 办学同质化现象严重、专业对口率及就业质量低，办学成效并不 这标志着应用技术大学这一办学形式在中国 理想，因此，如何建设应用型本科院校仍然是一个未解的难题。 正式产生。建设应用技术大学，首先要转变 2010 年 7 月，中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革与 观念，突破传统办学思维，其次，要认真研 发展规划纲要（2010 － 2020）》，该文件明确指出要“建立高校 究应用技术大学的涵义、培养目标定位、课 分类体系，实行分类管理”，以及“建立现代职业教育体系”。 程体系及核心课程的设置、教学方法、校企 在教育部的支持与引导下，应用技术大学（学院）联盟于 2013 年 协作等方面的理论与实践问题，以推动地方 6 月 28 日在天津职业技术师范大学宣告成立，35 所地方本科院校 高校向应用技术大学成功转型。 为第一批会员。2014 年 4 月 25 日，河南省驻马店市成功举办了 “产 教融合发展战略国际论坛”2014 年春季论坛， 178 所高等学校（包 关键词：应用技术大学；应用型；高等教育大众化； 括公办与民办地方本科院校、独立学院等）出席论坛，并共同发 校企合作 布了《驻马店共识》，表示愿意推进向应用技术大学转型。教育 部副部长鲁昕到会并发表了讲话。2014 年 6 月，国务院组织召开 收稿日期：2015-08-27 了全国职业教育工作会议，并在会议后发布了《关于加快发展现 作者简介：李炜（1962- ），男，江西萍乡人， 代职业教育的决定》，几乎在同时，教育部、国家发展改革委、 副教授，硕士。 财政部、人力资源社会保障部等 6 部委联合发布了《现代职业教 育体系建设规划（2014 － 2020 年）》。办应用技术大学成为政府 与民间共同讨论的话题，但由于应用技术大学是近几年从国外引 进的概念，大家认识不一致，做法也不尽相同，要加快并规范应 用技术大学的建设，必须解决如何建设应用技术大学的一系列理 论与实践问题。 1 应用型人才的培养与应用技术大学 国内高等本科院校提出培养应用型人才，并不是一些人所说 的是十多年前的事。1980 年 9 月，中国当代会计审计学家、会计 信息论最重要的奠基人之一裘宗舜教授，在大学入学教育的课堂