求函数定义域,值域.ppt

二、型如 的函数的值域 例二，求下列函数的值域 1、 2 方法总结：分离常数法 考点三 函数的值域 练习：求下列函数的值域 1 2、 3、 三、型如 例3，求下列函数的值域 1、 2、 方法总结：换元法 型如 例4，求下列函数的值域 1、 2、 3、 方法总结：判别式法 * 对于函数y=?(x)，如果不加说明，函数的定义域是指 使这式子有意义的x的取值范围. ①定义域：自变量x的取值范围。 几类函数的定义域： 1） 如果f(x)是整式或奇次根式，那么函数的定义域是 实数集R . （2）如果f(x)是分式那么函数的定义域是使分母 不等于 零的实数的集合 . 零的零次方没有意义:f(x)≠0 y= （3）如果f(x)是偶次根式，那么函数的定义域是 使根号内的 式子大于或等于零的实数的集合. （4）如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的， 那么函数定义域是使各部分式子都有意义 的实数集合.（即求各集合的交集） R 例1 求下列函数的定义域 ⑴. f(x)= ； (2) f(x)= ; (3) g(x)= ； ⑷ (5) f(x)= 小结：①求定义域实质是列、解不等式（组）。 ②函数的的定义域通常用集合、区间、不等式表示。 (x≠2) (x ≥–2/3) (–1≤x≤1) (x≤–2,或x ≥2) (x≠–1,且x≠0) 3.(1)(必修1P17例1(1)改编)函数f(x)= 的定义域为(　　) A.[0,2)　　　　　　　　 B.(2,+∞) C.[0,2)∪(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞) 【解析】选C.由题意得 解得x≥0且x≠2. 考点1　求函数的定义域 【典例1】(1)(2014·山东高考)函数f(x)= 的定义域 为(　　) A.(0, ) B.(2,+∞) C.(0, )∪(2,+∞) D.(0, )∪[2,+∞) C (2)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为 (　　) A.(-1,1) B.(-1,- ) C.(-1,0) D.( ,1) B 1.已知函数f(2x)的定义域为[-1,1],则f(x)的定义域 为　　　　. 【解析】因为f(2x)的定义域为[-1,1], 所以 ≤2x≤2,即f(x)的定义域为[ ,2]. 答案:[ ,2] 例2 (1)如果f(x)的定义域为（-3，3]，求f(2x–1)的定义域; 解：⑴ (2) ∵ –1≤x≤1 ∴ –1≤2x+1≤3 ∴ 函数f(x)的定义域为：[-1，3] (2)已知y=f(2x+1)的定义域为[-1，1]，求f(x)的定义域. 由 –3 2 x – 1 ≤3 得 –2 2 x≤ 4 ∴ – 1 x ≤ 2 ∴ f(2x–1) 的定义域为：(–1 , 2] 定义域：自变量x的取值范围。 （2） 分析： 实际上设t=2x+1, （1）分析： 实际上设t=2x–1, 已知t?（-3，3]， 问x的取值范围？ 已知x? [-1，1], 问t的取值范围？ 复合函数求定义域的几种题型 解: 由题意知: 解： 由题意知: 解： 由题意知: 解： 由题意知: 练习3: 题型三：已知函数的定义域，求含参数的取值范围 (1)当K=0时, 3≠0成立 解: * R 一、型如F(X)=a +bf(x)+c 例1、求下列函数的值域 1、y= -2x+5 4、y= 2、y= 5、y= 3、y= 6、y= 方法总结：配方法 *