十九世纪俄罗斯文学考试笔记.docx

华东师大自学考试汉语言文学专业《十九世纪俄罗斯文学》考试大纲（一） 导论1．俄国文学的发展过程2．俄国文学的主要特点三俄国文学的特征：1文学与人民解放运动紧密相连，以批判沙皇专制制度和农奴制为主要内容。2具有悲怆的情调，反映时代的苦难，表达了知识分子忧愤、焦虑及基督教人道主义思想。3独特的形象系列：多余人、小人物形象。4有系统的进步理论作指导：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫的美学。3．中俄文学关系一、五四前后对中国作家的影响：1． 俄国文学真正为中国文坛所关注，并对中国文学产生实际的影响始于五四前后。2． 鲁迅曾在1927年说：“俄国文学作品已经译成中文的，比任何其它国家都多，并且对于现代中国的影响最大”；“中俄两国间好像有一种不期然的关系，他们的文化和经验好像有一种共同的关系”。3． 郁达夫在《小说论》一书中也认为：“世界各国的小说，影响在中国最大的，是俄国小说”；而他本人更是对俄国作家屠格涅夫情有独钟，他说：“……我的开始读小说，开始想写小说，受的完全是这一位相貌柔和，眼睛有点忧郁，绕腮胡子长得满满的北国巨人的影响。”4． 译介的热诚和感情的专注往往从一个侧面反映了接受者受发送者影响的深度和广度，中国新文学所走过的道路正说明这一点。二、俄国文学最直接的影响表现在它促进了中国新文学早在观念和内容上的更新：1． 19世纪进步的俄国作家呼应着解放运动的激波巨浪，不断进行反封建反专制斗争，表现出鲜明的民主意识、人道精神和历史使命感。得到中国新文学先驱者的认同。2． 茅盾曾在《契诃夫的时代意义》一文对此这样描述道：“我也是和我这一代人同样被五四运动所惊醒了的。睁圆了眼睛大吃一惊的，是读到了苦苦追求人生意义的19世纪的俄罗斯古典文学。”中国旧文学“思想上的一个最大的错误就是游戏的消遣的金钱主义的文学观念”，新文学作家必须明白“文学是为人生而作的”。3． 俄国文学这种“为人生”的观念不仅在五四时期初期“即与中国一部分的文艺介绍者合流”，而且日益广泛地被更多的不同流派的中国作家所接受。4． 在对真实人生大胆描摹和无情剖析的俄国文学面前，鲁迅痛感到中国旧文学的“瞒和骗”，鲁迅写出了显示中国文学新生机的小说《狂人日记》。这种影响最深刻的一面就在于鲁迅像果戈理那样写出了毫无讳饰的赤裸裸的真实人生。5． 中国文坛上出现过“问题小说”热，这里也有着俄国文学的影响。周作人就在《每周评论》上以俄国小说为例，大力倡导用“问题小说”取代中国传统的“教训小说”。“问题小说”存在时间不长，但是它却带来了中国文学主题的革命性变化。6． 就知识分子问题而言，中国作家也像俄国作家一样，通过塑造一系列“多余人”和“新人”形象，反映了“知识分子历史命运”的深刻主题。最早将“多余人”一词从俄国引入的是瞿秋白，他的《赤都心史》中就有“中国之‘多余人’”一节。郁达夫小说《零余者》中有如同罗亭一样的多余者。鲁迅小说《孤独者》中那些“时常自命为‘不幸的青年’或者‘零余者’”的来客，他们的精神特征实际上也成了五四以后中国社会中的一部分不满现实但又无行动能力的知识分子的写照。????同样，中国作家笔下的一些小资产阶级革命者的形象也与俄国文学中的“新人”形象有着内在联系。如：巴金早期小说中的那些热烈追求光明，不惜牺牲爱情、健康，乃至生命的青年知识分子身上，无疑有着俄国平民知识分子和民粹主义革命者的某些投影。7． 描写小人物，俄国文学在这方面表现出来的深厚的人道主义精神也深深地影响了中国的新文学。从俄国文学那里，中国读者“明白了一件大事，是世界上有两种人：压迫者和被压迫者！”“从那里，看见了被压迫者的善良的灵魂，辛酸的挣扎，”并进而激发中国作家“要传播被虐待者的苦痛的呼声和激发国人对强权者的憎恨和愤怒”的强烈愿望。8． 鲁迅回忆自己的创作道路时说：“后来我看到一些外国小说，尤其是俄国，波兰和巴尔干诸小国的，才明白世界上有这许多和我们的劳苦大众同一命运的人，而有些作家正为此而呼号，而战斗。偶然得到一个可写文章的机会，我便将所谓上流社会的堕落和下层社会的不幸，陆续用短篇小说的形式发表出来了。”9． 在俄国文学的影响下，一大批生活在社会底层的小人物形象出现在鲁迅、茅盾、叶绍均、沈从文、夏衍、艾芜等作家犯人作品中。（巴金笔下的“鸣凤”身上见到托尔斯泰笔下的卡秋莎?玛丝洛娃颇为相似的命运以及作者倾注的深深地同情。）三、在艺术成就探索中的影响：1． 19世纪俄国文坛，无不显示出俄罗斯民族文学独具的撼人的艺术魅力。这一切深深影响了正在进行艺术探索的中国作家，不少人默默地汲取其中的养料，并诚挚地把俄国作家称为自己创作生涯中的重要的老师。2． 当然，与文学观念或创作内容相比，艺术形式的影响更显得复杂和多样。例：鲁迅受过不少外国作家的艺术影响，其中最重要的是果戈理、契诃夫和安德烈耶夫。（关于果戈理两