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【解析版】新人教版九年级下册《第10单元酸和碱》2015年单元测试卷(安徽省合肥168中)
新人教版九年级下册《第10单元 酸和碱》2015年单元测试卷(安徽省合肥168中)
一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个备选答案中,只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在下表中对应题号下)
1.下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是( )
A.CaCO3 石灰石 碳酸钙 B.CaO 生石灰 消石灰
C.Ca(OH)2熟石灰 氢氧化钙 D.NaOH 烧碱 苛性钠
2.如图是X、Y、Z三种液体的近似pH,下列判断不正确的是( )
A.X显酸性 B.Z可能是氢氧化钠溶液
C.Y一定是水 D.Z可使无色酚酞变红
3.下列判断正确的是( )
A.pH<7的雨水叫酸雨
B.pH越小,酸性越弱
C.含氢元素的物质都是酸
D.使酚酞变红的溶液是碱性溶液
4.实验室许多药品需要密封保存.下列药品需密封保存的原因,解释错误的是( )
A.浓盐酸﹣﹣防止挥发 B.NaOH溶液﹣﹣防止与CO2反应
C.浓硫酸﹣﹣防止吸水 D.生石灰﹣﹣防止与氧气反应
5.下列关于质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是( )
A.浓硫酸的密度大于水的密度
B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高
C.浓硫酸具有很强的吸水性而作干燥剂
D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤属于物理变化
6.衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是( )
A.白醋 B.酱油 C.酒精 D.洗洁精
7.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是( )
A.都能与指示剂作用 B.都能解离出氢氧根离子
C.都能解离出金属阳离子 D.都含有氢元素和氧元素
8.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用.下列应用与中和反应原理一定无关的是( )
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水
C.用含氢氧化钠的清洁剂除油污
D.在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻瘙痒疼痛
9.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是( )
A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B.a克是指加入NaOH溶液的质量
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
10.有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共34分)
11.室温时,进行如下实验:
①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;
②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;
③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡.
(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为__________色,该反应的化学方程式为__________.
(2)实验②、③共有的现象是__________,说明__________.
(3)实验①的作用是__________.
(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是__________.
12.构建知识网络是学习化学 的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“﹣﹣”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.
(1)图中的A类物质可能是__________.
(2)该同学针对金属和酸__________的反应,写出了下面一个化学方程式:
Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确,理由是__________.
(3)老师告诉同学们:对于酸和碳酸钙(盐)的反应,可以用家中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是__________和__________(填名称或俗称).
13.某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验:
实验一:取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为__________,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方程式为__________.
实验二:对实验一反应后溶液中的溶质进行探究.
【提出猜想】
猜想一:只有NaCl
猜想二:有NaCl和NaOH
猜想三:有NaCl和HCl
你认为猜想__________不合理,其理由是__________.
【设计实验】
实验操作 实验现象 实验结论 取反应后的溶液于试管中,加入__________ __________ 猜想三成立 【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法,你认为需向酸性土壤中加入_______
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