内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级化学上册《2.4 辨别物质的元素组成》(第2课时)导学案 新粤教版.docVIP

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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级化学上册《2.4 辨别物质的元素组成》(第2课时)导学案 新粤教版

辨别物质的元素组成 学习目标 1.初步学会27种元素符号的书写,掌握元素符号的意义。 2.能简单认识元素周期表中的一些信息。 学习重点 1.元素符号的意义。 2.认识元素周期表中的一些信息。 学习难点 元素符号的意义。 学习过程 备 注 【合作复习】 要求:独立思考下列问题,然后同伴互助交流,时间约4分钟. 1.什么叫元素?决定元素的种类是由什么? 2.二氧化碳由碳、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.最外层电子数不同 3.关于水的组成的说法正确的是( ) A.水是由氢原子和氧原子组成的 B.水分子是由氢元素和氧元素组成的 C.水是由大量氢元素和氧元素组成的 D.水是由水分子构成的 E.水是由氢元素和氧元素组成的 4.酚酞是一种常见的酸碱指示剂,其化学式是C20H14O4,它是由_____种元素组成的,每个分子中共有_______个原子。 【自主学习】 要求:阅读课本完成下列各题,并把自己疑惑的、不懂的做好批注,时间约16分钟. 一、元素的名称和符号: 1.从元素的名称中看出元素分为哪几类? 2.阅读教材P58了解元素符号的由来。元素符号书写的原则是什么? 3.元素符号能表示什么含义?(即元素符号的意义有哪些?) 4.说出下列符号的意义: (1)H (2)2H (3)Fe (4)5N (5)He (6)C 二、元素周期表 阅读教材162页“元素周期表”完成下列问题: 5. 元素周期表每一行叫一个周期,元素周期表一共有 个周期;元素周期表每一列叫一个族,元素周期表一共有 个族;观察周期表:每周期开头是 元素,靠近尾部是 元素,结尾是 元素。 6.元素的排列顺序与核电荷数有什么关系? 三、自学检测 7.右图是元素周期表中的一格,从中获取的信息是: ⑴______________________;⑵_____________________ ⑶______________________;⑷_____________________ ⑸______________________。 8.用元素符号表示或写出符号的含义: ⑴2S_____________________;⑵氯元素________________ ⑶F______________________;⑷n个钾原子_____________ 【合作交流】 要求:重点交流自主学习中的4、7、8题。约8分钟. 【展示提升】 要求:重点展示自主学习中的4、7、8题,约7分钟 【知识梳理】 2.4辨别物质的元素组成 一、元素符号: (1)元素符号表示的意义: ①宏观:表示一种元素 ②微观:表示这种元素的一个原子。如:“H”,表示氢元素,也表示一个氢原子。 (2)注意:如果在元素符号前面添上系数,就只表示该元素的原子个数,不能表示该元素。如:“2H”,只能表示两个氢原子。 (3)对于由原子直接构成的单质来说,其元素符号还可表示这种物质,如“Fe”,可表示铁元素,表示一个铁原子,还可以表示铁物质。 二、元素周期表: 1.元素周期表的结构: ①原子序数:在元素周期表中,按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的序号。 原子序数=核电荷数=质子数=电子数 ②周期:元素周期表中每一个横行叫做一个周期,共有7个横行,也就是7个周期。 ③族:元素周期表中有18个纵行,除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外,其余15个纵行每一个纵行叫做一个族,共有16个族。 ④分区:在元素周期表中,用不同颜色对金属元素和非金属元素做了分区。 【课堂检测】(要求:独立完成,时间5分钟) 整洁: 成绩: 1.下列符号能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质() A.O2 B.Mg C.H D.N2 2.下列符号只表示微观意义的是( ) A.C B.Fe C.S D.3H 3.下图是元素周期表中一格,依据图中的信息得到下列认识错误的( A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于非金属元素 C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的相对原子质量为28.09g 4.下列元素符号书写错误的是( ) A氩Ar B钙Ca C氟f D锌Zn 下列元素属于非金属元素的是( ) A硫 B汞 C铜 D铁 请认真分析表中信息,回答下列

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