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《答谢中书书》公开课课件.ppt

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《答谢中书书》公开课课件

答谢中书书 陶弘景 泰山之雄峻 答谢中书书 黄山之幽奇 答谢中书书 匡庐之韶秀 峨嵋之清凉 黄河之浑茫 长江之浩渺 西湖之妩媚 洱海之绚丽 答谢中书书 陶弘景 作者简介 陶弘景(456——536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。 词语解释 1、两岸石壁,五色交辉 2、晓雾将歇,猿鸟乱鸣 3、夕日欲颓,沉鳞竞跃 4、实是欲界之仙都 翻译句子: 1、山川之美,古来共谈。 2、自康乐以来,未复有能与其奇者。 课 文 诵 读 朗读 感受美 答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。 高峰/入云,清流/见底。 两岸/石壁,五色/交辉。 青林/翠竹,四时/俱备。 晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣; 夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐以来,未复有/能与 其奇者。 赏读 寻找美 这篇文章被誉为:“清丽的山水画,流动的山水诗”相信我们同学通过朗读从文章中发现了很多“美”,请找出来和你的小组同学讨论! 提示:可以从文章的每一字每一词或者句进行品读赏析,也可以对于文章的结构、写法、修辞等进行分析。 骈文: 骈文主要特点是以四六句式为主,讲究对仗,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被称为骈体。 在声韵上,则讲究运用平仄,韵律和谐;修辞上注重藻饰和用典。散:句式不对称的文句。本文有骈句有散句,骈散结合。 品读 探究美 ( 哈哈……)自康乐以来,未复有能与其奇者。 ( 唉!) 自康乐以来,未复有能与其奇者。 山川之美, 。 高峰入云, 见底。 两岸石壁, 交辉。 青林翠竹, 俱备。 晓雾将歇, 乱鸣; 夕日欲颓, 竞跃。 实是欲界之 。 自康乐以来, 未复有能 其奇者。 复读 回味美 光雾之灿烂 摹写 家乡美 我们家乡光雾山有着中国红叶第一山的美誉,国家4A级的著名旅游景区。今天,就请大家做一回光雾山的宣传大使,以《答陶弘景书》为题,以“光雾之美”为开头,仿写一篇歌颂家乡的美文,送给陶弘景向他介绍我们的家乡。 布置作业 背诵课文 默写课文 * *

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