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中考语文体型之一成语运用.ppt

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中考语文体型之一成语运用

中考语文题型之一 成语运用 考查特点 1.考查方式:望文生义、感情色彩不当、语义重复、范围不当、张冠李戴等; 2.辨析成语运用正误(选择判断); 3.给分标准:2~3分 成语运用——真题回放 1.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!” 2.面对社区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当强烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。 诊断方法 3.五一小长假期间,各地景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人流令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。 看表达,考虑是否重复赘余 4.教育部门和各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。 诊断方法 5.第一回合获胜后,丁辉同学毫不得意,决心卷土重来,拿下第二回合,直到夺取最后的胜利。 诊断方法 6.这两部小说的情节引人入胜,让人读起来津津乐道。 看语境,考虑是否协调一致。 实战演练 1.下列各句中划线成语使用恰当的一项是( ) A.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。 B.人们都喜欢欣赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。 D.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出真知灼见的意见。 2.下列句子中划线成语使用正确的是( ) A.与书为友可以让我们受益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。 B.中海公园里高低错落的树木鳞次栉比,游客们徜徉其中,流连忘返。 C.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没找到自己的身份证。 D.宽甸河口的上千株桃树妖娆多姿,栩栩如生。 3.选出下列句子中成语使用恰当的一项( ) A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。 B.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 C.这次演讲比赛中,有位选手引经据典口若悬河,给观众留下了深刻印象。 D.五一假期天气晴朗,同学们纷纷相约来到乌江畔,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐 4.选出下列句子中成语使用恰当的一项( ) A.站在李老师面前的是一位文弱的莘莘学子。 B.酒后驾驶导致骇人听闻的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。 C.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。 D.听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” 5.下列句子中成语使用不恰当的一项是 ( ) A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共一步一个脚印走出来的。 B.新时代新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空翱翔天际。 C.广大青少年要志存高远,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。 D.杨曼曼同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出,进入全国50强。 6.下列句子中成语使用不当的一项是( ) A.山体滑坡瞬间将整个村庄掩埋,造成七十多人遇难,电视报道中的画面,令人触目惊心。 B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾更加具体而微。 C.经过党的群众路线教育实践党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。 D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 七.下列句子中成语使用恰当的一项是( ) A.提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程,想靠考前突击,一口吃成胖子显然是不切实际的。 B.思齐中考击败三中夺得全县冠军,消息立刻被家长们传得满城风雨。 C.思南县电视台播出的《戏说乌江》节目,总是让观众忍俊不禁。 D.放眼一望,峨眉山云遮雾绕,佛光、神灯若隐若现,这巧夺天工的美景令人陶醉。 * 失分特点 1.看不清题目要求; 2.不理解成语意思; 3.找不到辨析办法。 诊断方法 看词义,考虑是否望文生义 “弥留之际”,意思是即将死亡的时候,句中误解为短时间停留 看词语感情色彩,考虑是否褒贬误用 “义愤填膺”是褒义词,句子中用于小偷,感情色彩误用。 “芸芸众生”一般用来指许许多多的平常人,与句中的许许多多语义重复。 诊断方法 看对象,考虑是否张冠李戴。 “海誓山盟”指情侣之间相爱时许下的诺言,表示爱情像山和海一样坚定不变。句子中用在教育部门和学校方面,显然是张冠李戴了。 看逻辑,考虑是否自相矛盾 “卷土重来”指失败后重振旗鼓,与第一回合取得胜利相矛盾。 “津津乐道”指的是很感兴趣地谈论,与读小说的语境不符 诊断方法 *

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