生物:515 两栖动物和爬行动物 课件1(人教八年级上2013秋季版).ppt

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生物:515 两栖动物和爬行动物 课件1(人教八年级上2013秋季版)

3、爬行动物人类生活的关系: 食用、 药用、 捕食害虫、 曾称霸地球 但大都灭绝了。 (1)可以_____:如人工养殖的鳖等 (2)可以______:如鳖甲、蛇毒等。 (3)保护_____________等:如避役能捕食危害林木的害虫。 (4)有时会危害人类:如毒蛇能________ 4.爬行动物与人类的关系? 伤人 林木、农作物 入药 食用 4、爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲; 用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 三、盘点收获 四、学案检测 两栖动物 爬行动物 生活环境 形态结构 主要特征 与人类关系 比较两栖动物和爬行动物 两栖动物 爬行动物 身体分部 皮肤和覆盖物 呼吸 生殖和发育 身体分头、躯干、四肢、尾四部分。 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 皮肤裸露、湿润,没有覆盖物。 皮肤表面有角质鳞片,干燥。 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 卵生,体外受精,生殖离不开水,变态发育。 卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态。 爬行动物 生殖:体内受精,____产卵,卵表面____________ 覆盖角质的鳞片或甲 呼吸:用____呼吸 陆地 坚韧的卵壳 肺 皮肤: 1、蝌蜴的呼吸特点( ) A、完全用肺呼吸 B、肺时吸,需要皮肤辅助呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸 2、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵夕有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A、①②③④ B、①② C、①②③ D、④⑤ 3、海龟是生活在海洋中的爬行动物,海龟的生活跨越水陆环境,这是因为( ) A、海龟要到陆地上觅食 B、海龟在陆地上才能呼吸 C、雌雄海龟在陆地上进行交配 D、雌海龟要在陆地上产卵,卵在陆地上孵化 4、不可能分布于草原或荒漠地区的动物是( ) A、 爬行类 B、两栖类 C、鸟类 D、昆虫类 5、爬行动物是真正的陆生脊椎动物,爬行动物与陆地生活相适应的特征不包括( ) A、体表覆盖着角质鳞片或甲,可防止体内水分的散失 B、头可以绕着颈转动,扩大了视野,有利于发现敌害和食物 C、用肺呼吸,用足运动 D、体内受精,卵外包着坚韧的卵壳 五、课本练习 P29 1、 (×)(×) (√) P29 2、 P29 3、 P29 4、 P29 5、 分布着大量的毛细血管 体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸 大量使用农药化肥导致水域污染,另外还有滥捕乱杀 每天告诉自己一次:我真的很不错。 想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢? 通过本节学习,你将知道: 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系? 第五节 两栖动物和爬行动物 一、两栖动物 1、青蛙的形态结构、生理功能 观察 思考 讨论 1.两栖动物的代表动物是? 青蛙 青蛙的发育: ①蝌蚪:有尾、用____呼吸,只能在_____生活。 ②青蛙:_______消失,生出_______,可以在______上生活。 鳃 陆地 水中 尾和鳃 四肢和肺 1.观察青蛙成体的身体分为哪几个部分? 2.不同环境中的青蛙身体颜色相同吗?为什么? 3.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉? 青蛙的身体分为_____、_____、_____三部分,没有______和_______ 1.观察青蛙成体的身体分为哪几个部分? 2.不同环境中的青蛙身体颜色相同吗?为什么? 不同 青蛙会根据环境颜色,改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境 四肢 躯干 头部 颈 尾 4.仔细观察青蛙的头部有哪些感觉器官?分别有什么作用? 6.青蛙的呼吸是怎样的? 5.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系? 头部前端有一对_____,是气体进出肺的通道。口中有____,没有牙齿 有一对眼睛,眼睛后方有一对_____,可以感知声波。 4.仔细观察青蛙的头部有哪些感觉器官?分别有什么作用? 鼻孔 舌 鼓膜 5.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系? 前肢短小,可支撑身体; 后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。 ⑴比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 ⑶青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动? ◎ 前肢短支撑

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