“微阅读”潮流下推进纸质图书阅读的研究——以浙江水利水电学院为例.pdfVIP

第27卷 第4期 浙江水利水 电学院学报 Vo1．27 No．4 2015年 l2月 J．ZhejiangUnivofWat．Res＆ElectricPow Dee．2015 ‘微‘阅读”潮流下推进纸质图书阅读的研究 以浙江水利水 电学院为例 许小梅 (浙江水利水 电学 院 图书馆 ，浙江 杭州 310018) 摘 要 ：通过高校 图书馆 的学生整体借 阅情况、借 阅情况随时间的变化规律、借 阅量较高的各大类 图书借 阅情等流 通数据 ，分析 了学生的阅读行为，据此指 出了高校 图书馆在推进纸质 阅读工作 中存在 的不足，并提 出 “微 阅读 ”潮流 下推进纸质 图书阅读的5点建议 ：调查了解学生在 “微 阅读”潮流下的阅读行为和 阅读特点，有针对性的进行 图书 推荐 ；结合学生的 “微阅读”习惯 ，利用微信等平 台将一些有 内容、有意义的文章和 图书进行推广 ；与各院系教师紧 密合作 ，引导学生阅读 ；开展 多种形式 、生动活泼的大学生阅读引导活动 ，帮助学生树立积极 、健康的阅读理念和正 确的阅读方法 ；加强学生之 间、学生与 图书馆之 间关于阅读 的互动交流 ，并树立 “阅读达人 ”典型． 关键词 ：微 阅读；阅读行为 ；阅读 工作 中图分类号：G252 文献标志码 ：A 文章编号：1008—536X(2015)12—0085—05 OnPromotionofPaperReadingAffectedbyNew Trendsof “Micro-reading’’ XU Xiao．mei (LibraryofZhejiangUniversityofWaterResourcesandElectricPower，Hangzhou310018，China) Abstract：Now。 “micro—reading”hasbecomeverypopularamongcollegestudents．Thetraditionalpaper—bookreadingis showingadownward trend，butclassicpaper—bookreadinghasincomparablefeaturescomparedwith “micror·eading”．The students’readingbehaviorsareanalyzedinthepaperaccordingtocollegestudents’borrowinghabits，thebookcirculation andborrowingperiod，aswellasthecirculatingdataofthepopularbooks．Atthesametime，theshortcomingsofuniversity librariesinpromotingreadingpaperbooktisalsodisplayed，andfivesuggestionsareputforward，including：(1)Toinves— tigateandunderstandthestudents’readingbehaviorandcharacteristicsunderthetrendof “microreading” torecommend thetargetedbooks；(2)Topromotegoodbooksby “micro·read”platformbasedonstudents’readinghabits；(3)Towork closelywithteacherstoencouragestudentstoreadmore；(4)Tocarryoutvariousandlivelyformsofactivitiestohelp studentsestablishpositiveandhealthyreadi