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- 2017-11-17 发布于江苏
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化学工程学院2016年度青年教师讲课比赛安排
化学工程学院2016年度青年教师讲课比赛安排
为贯彻教务函【2016】32号和教务函【2016】33号文件,提高教师的课堂教学质量,化工学院决定在第4-5周开展化工学院讲课比赛预赛活动,组织安排如下:
第4-5周开展观摩、学习名师风采活动,优秀教师课表见附件1,青年教师听课次数不少于3次,授课教师请在听课教师的听课记录表上签字确认,听课记录表见附件2。
第4-5周同时开展青年教师讲课比赛预赛,参赛青年教师课表见附件3,青年教师导师及评委将随机听课,青年教师导师及评委见附件4。讲课比赛预赛时间初步定于第5周周三下午14:30,地点为13405、13407教室。届时将邀请化工、化学、化教、应化及冶金专业、四个年级的20名学生作为评委,学生评委打分成绩与评审专家的打分综合评定参赛教师的讲课成绩。
青年教师讲课比赛预赛形式为说课+讲课,总时间控制在25分钟。说课用时5分钟,选手在对所选课程的课程标准进行充分把握的基础上,分析授课对象,围绕培养目标,分析课程定位、教学目标、教学内容等,围绕所选的授课内容分析如何设计教学过程,采取什么样的教学方法和教学手段,以及什么样的考核方式,如何反馈和掌握学习进度等;讲课用时20分钟,选手结合竞赛要求准备合适的教学节段进行讲授。评委参考评分标准进行打分,择优推荐校级讲课比赛人选。比赛评分标准见附件5。
学校第十四届青年教师讲课比赛专家评价参考指标见附件6。
附件1优秀教师课表:
化工学院1516-02学期理论课程任课情况安排表 课程名称 教师 周学时 起止周 人数 合班信息 上课时间/*教室 化工分离工程(A) 傅忠君 4.0-0.0 01-14 66 化工1303-04 3,4/*3114 7,8/*3202 化工分离工程(A) 傅忠君 4.0-0.0 01-14 70 化工1301-02 1,2/*3114 5,6/*3114 分析化学(B) 柳玉英 4.0-0.0 01-13 40 化工1505 5,6/*13405 3,4/*13405 有机化学(B)Ⅱ 孟波2 4.0-0.0 01-13 71 应化1401-02 3,4/*13401 1,2/*13401 有机化学(D) 孟波2 4.0-0.0 09-16 40 资环1501 3,4/*12410 1,2/*12412 波谱分析(A) 徐会君 2.0-4.0 01-17 66 化学1301-02 1,2/*4105 分析化学(B) 徐会君 4.0-0.0 01-13 80 应化1503-04 5,6/*4105 7,8/*4103 化工仪表与自动化(A) 杨乃涛 4.0-4.0 07-14 72 应化1301-02 1,2/*13401 1,2/*13401 化工仪表与自动化(A) 杨乃涛 4.0-4.0 07-14 66 应化1303-04 3,4/*13401 3,4/*13401 无机化学(A)Ⅱ 张道鹏/司维江 3.0-0.0 01-17 78 应化1501-02 5,6/*13403 3,4/*13407(双) 有机化学(A)Ⅱ 赵剑英 4.0-0.0 01-13 75 化学1402-03 1,2/*13405 1,2/*13405 配位催化与金属有机化学(A) 赵义/周晋 3.0-0.0 01-13 119 应化1301-04 5,6/*3414 3,4/*3415(单) 物理化学(B)Ⅰ 周子彦/禚淑萍 4.0-0.0 01-17 72 化教1401 化学1403 7,8/*3215 1,2/*13401 物理化学(B)Ⅰ 禚淑萍/周子彦 4.0-0.0 01-17 73 化学1401-02 3,4/*13403 3,4/*13403 附件2: 山东理工大学课堂教学听课记录表
授课教师: 所在学院:
课程名称: 授课班级:
授课地点: 授课时间: 第 周周 第 节
评 价 项 目 A B C D E 1 讲课有热情,精神饱满。 2 讲课有感染力,能吸引学生的注意力。 3 对问题的阐述深入浅出,有启发性。 4 对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。 5 对课程内容娴熟,运用自如。 6 讲述内容充实,信息量
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