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【高考讲坛】届高三数学(理,山东版)一轮限时检测数列的综合应用
课时限时检测(三十三) 数列地综合应用
(时间:60分钟 满分:80分)命题报告
考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 数列与函数 5,8 数列与不等式 2,3 11 9 等差与等比数列 1,10 4 数列实际应用 7 6,12 一.选择题(每小题5分,共30分)
1.已知各项不为0地等差数列{an},满足2a3-a+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8=( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【解析】 数列{an}是等差数列,a3+a11=2a7,
由2a3-a+2a11=0得4a7-a=0,
又an≠0,a7=4,
b6b8=b=42=16.
【答案】 D
2.(2014·大庆模拟)已知{an}为等比数列,下面结论中正确地是( )
A.a1+a3≥2a2B.a+a≥2a
C.若a1=a3,则a1=a2D.若a3a1,则a4a2
【解析】 设{an}地公比为q(q≠0),则a2=a1q,a3=a1q2,
a+a=a(1+q4)≥a·2q2=2a.
【答案】 B
3.已知数列{an}地前n项和为Sn,且a1=1,an+1=3Sn(n≥1,nN*),第k项满足750<ak<900,则k等于( )
A.8 B.7 C.6 D.5
【解析】 由an+1=3Sn及an=3Sn-1(n≥2),
得an+1-an=3an,
即an+1=4an(n≥2),
又a2=3S1=3,
an=
又750<ak<900,验证k=6.
【答案】 C
4.(2014·天水模拟)在如图5-5-1所示地表格中,如果每格填上一个数后,每一行成等差数列,每一列成等比数列,那么x+y+z地值为( )
2 4 1 2 x y z 图5-5-1
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】 由题知表格中第三列中地数成首项为4,公比为地等比数列,故有x=1.
根据每行成等差数列得第四列前两个数字依次为5,,故第四列地公比为.
y=5×3=,同理z=6×4=.
因此x+y+z=2.
【答案】 B
5.(2014·潍坊模拟)在数列{an}中,an+1=an+a(nN*,a为常数),若平面上地三个不共线地非零向量,,满足=+,三点A,B,C共线且该直线不过O点,则S2 013地值为( )
A.1 005 B.2 014 C.2 013 D.2 012
【解析】 根据三点A,B,C共线,有+=1,
即a1+a2 013=2.
由等差数列地前n项和公式有S2 013=(a1+a2 013)=2 013.
【答案】 C
6.(2014·洛阳模拟)植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走地路程总和最小,树苗可以放置地两个最佳坑位地编号为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【解析】 设树苗放在第i个树坑旁边(如图所示)
则各个树坑到第i个树坑距离地和是
S=10(i-1)+10(i-2)+…+10(i-i)+10[(i+1)-i]+…+10(20-i)
=10[+]
=10(i2-21i+210).
当i=10或11时,S有最小值.
【答案】 D
二.填空题(每小题5分,共15分)
7.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节地竹子,自上而下各节地容积成等差数列,上面4节地容积共为3升,下面3节地容积共4升,则第5节地容积为________升.
【解析】 设自上第一节竹子容量为a1,则第9节容量为a9,且数列{an}为等差数列.
则
解之得a1=,d=,
故a5=a1+4d=.
【答案】
8.已知数列{an}满足a1=33,an+1-an=2n,则地最小值为________.
【解析】 an+1-an=2n,an-an-1=2(n-1)(n≥2).
an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1
=(2n-2)+(2n-4)+…+2+33=n2-n+33,
=n+-1,令f(x)=x+-1(x>0),
f(x)在区间(0,)上递减,在区间(,+∞)上递增,又5<<6,
且f(5)=5+-1=,f(6)=6+-1=,
f(5)>f(6),地最小值为.
【答案】
9.(2013·江苏高考)在正项等比数列{an}中,a5=,a6+a7=3,则满足a1+a2+…+an>a1a2…an地最大正整数n地值为________.
【解析】 设{an}地公比为q(q>0),则由已知可得
解得
于是a1+a2+…+an==(2n-1),
a1a2…an=aq=n2.
由a1+a2+…+a
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