《美国流行音乐》音乐欣赏书籍.docVIP

       前言 本书是为那些想要在一个学期里对美国流行音乐史上众多音乐风格有一个大概了解的教师和学生而编写的。想要在如此短的时间里完成这个任务绝不是件容易的事，再加上目前缺乏一本能够涵盖众多音乐风格而又篇幅适中、价格合理的专业教材，就使得这项工作更加困难。本书正是基于以上考虑编写而成。 我试图在书中涵盖流行音乐史中的主要流派——包括叮砰巷歌曲、音乐剧、拉格泰姆和布鲁斯、各个阶段的爵士乐、乡村音乐、摇滚乐及流行音乐等，同时还要限制各章节的篇幅，使之能够在大致一个星期的课堂时间里学习两个章节的内容。在每一章里，我都试图以文化和历史为背景，为读者提供不偏不倚的学术观点，让他们了解当时的音乐行业和技术的发展状况以及杰出艺术家和制作人的生平，并欣赏音乐本身独具的形式和风格等。 在第3版中，音响欣赏指南以及补充音响目录被放置到一个专用音乐网站。这些音响指南是以播放时间长度表为格式的文字说明，以便读者能够轻松跟随录音欣赏音乐。至于这些录音资料本身，本版书提供了一个与苹果公司iTunes商店相链接的音乐曲目表。事实证明，这是一个内容丰富、使用方便且经济实惠的录音资源。学生们可以选择购买对他们有用的录音资料，同时，出版商也不用提供随书唱片（受篇幅和版权限制），从而降低消费成本。当然，iTunes也有其局限性。它没有本书所引用的全部录音的版权，例如，在那里我们找不到甲壳虫乐队和弗兰克·西纳特拉(Frank Sinatra)的录音。不过总的来说，iTunes做得相当不错，它包含了本书所论述的主要作品以及大量补充音乐欣赏曲目。 第2版的准备工作止于2001年秋季，当时正值“9·11”悲剧发生不久。第3版的变化主要表现在内容的扩充与更新方面。因此，读者可以在书中找到有关当前的叮砰巷低吟歌手、音乐剧作品以及布鲁斯音乐的最新资料。乡村音乐的近期活动充满政治色彩，尤其是引起争议的“南方小鸡”(Dixie Chicks)女子三人乐团以及与伊拉克战争相关的乡村音乐，这些在书中都有论述。雷·查尔斯(Ray Charles)和约翰尼·卡什(Johnny Cash)在第2版出版后去世，因此对他们的职业生涯需要重新进行评价。对摩城唱片公司的录音音乐家“放克兄弟”(Funk Brothers)的介绍也是第3版中很重要的更新内容。另外，本书还新增了第24章，为不断延伸发展的嘻哈音乐历史提供更多的篇幅，并对媒体的发展进行了探讨，尤其是iPod的出现以及奇特的《美国偶像》(American Idol)电视节目等。书中引用的音响资料现在只包括歌曲或专辑的名称、出版社和出版年份等内容。如今，大量网上付费音乐的出现，使得唱片目录编号已经显得没有实际意义了。 了解这是一本什么样的书，这一点非常重要。本书在篇幅和价格方面都相对经济实惠，书的篇幅有所限制，也没有配备唱片、歌词以及彩色照片等，因为纸张、版权费和彩色印刷耗费大量资金。此外，我和出版商一直致力于使《美国流行音乐》成为一本易于读者理解的书。本书不是将现有的各种风格的流行音乐史进行修正性研究，而更倾向于是一本涵盖各种风格的美国流行音乐的精选汇编。它的内容当然也不是详尽无遗，为了在一个学期的时间里能够全面介绍众多流行音乐风格，书中所包含的资料必须范围广、内容精，因为没有足够的篇幅对每一种风格、每一位歌手进行介绍，或者对所涉及的音乐家做全面详尽的介绍，所以本书最终反映的是我对于流行音乐史的学术平衡和取舍所持有的个人见解。 对于那些刚开始讲授流行音乐概论课程的教师来说，书中的任何一种音乐风格所涉及的庞大内容可能都会使他们感到无所适从，因为他们可能缺乏经验、缺少时间，或者喜欢自己设计教材。对于这类教师所处的教学困境，本书提供了一个切实可行的解决办法，而经验丰富的教师和那些对流行音乐很在行的学生们对于书中所选择的艺术家、音乐风格以及具有代表性的音乐录音也许会持有自己的不同看法。我鼓励大家可以准备不同的或补充教学材料，使我们这门课的教学变得更加丰富。这一点在当今时代尤其重要，因为年轻学生更加了解当今的流行音乐和艺术家，并且为此投入了相当多的情感。如果遗漏了某个歌手或者某部具有代表性的音乐录音很容易触怒这些学生。也许这些学生可以通过课堂上的个人陈述来纠正这些错误，“以正视听”。 我要感谢帮助第3版书做准备工作的每一个人。首先，感谢麦格劳一希尔教育出版公司策划编辑马利·马加齐纳在几个月的修订过程中一直与我密切合 作。感谢策划编辑克里斯·弗雷塔格(Chris Freitag)，从1991年到目前第3版的出版，他给予我很大的支持。我还要感谢制作编辑大卫·布莱提(David Blatty)和文本编辑佩吉·海因斯(Peggy Hines)。其次，感谢互联网所提供的宝贵资源：iTunes、the All Music Gui