计算机工程系分团委2015年度工作汇报.pptVIP

以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 文明课堂 文明食堂 文明宿舍 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 文明课堂 文明食堂 文明宿舍 积极推行“课前手机收纳” 倡导团员青年不做“低头族” 定时检查教室卫生 督促不合格者及时整改 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 文明课堂 文明食堂 文明宿舍 光盘行动 主动回收餐盘 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 文明课堂 文明食堂 文明宿舍 宿舍装饰评比 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 对文明月活动中表现优秀的个人、宿舍、班级进行表彰 对于“文明月”活动开展过程中的不足及建议 课堂手机收纳缺乏长效监管机制 学生上课玩手机现象仍然存在 学生课间往返教学楼，携带手机收纳袋耗时 手机上交后呈振动模式，干扰课堂秩序 辅导员不便进入教室检查收纳情况 任课教师 加强课堂掌控 对于上课玩手机者 及时批评制止 谢谢您的聆听！ 不足之处请批评指正！ 以加强学风建设为保障 努力构建服务型分团委 以推进创新实践为抓手 努力构建引导型分团委 以特色品牌活动为载体 努力构建活力型分团委 课前五分钟点名 向辅导员短信反馈 辅导员落实情况后进行日督查通报 进行周考勤汇总 辅导员根据学生手册条款进行处理 计算机工程系学风自查机制 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 学生干部课前五分钟点名 老师签字确认出勤情况 辅导员即时处理 计算机工程系学风自查机制 日督查通报 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 计算机工程系学风自查机制 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 学情概况 总人数 预警人数 预警比例 劝退人数 劝退比例 2014年度 560 57 10.18% 7 1.25% 2015年度 660 35 5.30% 7 1.06% 帮扶举措初见成效 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 考证概况 2014年度 2015年度 报考人数 通过人数 通过比例 报考人数 通过人数 通过比例 CET-4 298人 237人 25人 20人 8.39% 8.43% 303人 217人 27人 11人 8.91% 5.07% CET-6 43人 44人 1人 1人 2.32% 2.27% 47人 52人 0人 1人 0% 1.92% 软件 设计师 2010级 总人数 120人 11人 11.67% 2011级 总人数 127人 14人 15.74% 网络 工程师 3人 6人 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 开展新生英语四级模拟考试 以“加强学风建设”为保障，发挥教育管理作用 学生违纪处分情况 2014年度 2015年度 考场违纪 4人 1人 使用违规电器 6人 3人 以加强学风建设为保障 努力构建服务型分团委 以推进创新实践为抓手 努力构建引导型分团委 以特色品牌活动为载体 努力构建活力型分团委 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 暑期“三下乡”社会实践 专业技能社会实践 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 弘扬船政文化 深入基层服务 信息安全宣传 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 弘扬志愿服务 助力科技下乡 扩大学院知名度 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 暑期“三下乡”社会实践 专业技能社会实践 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 C T C 协会（电脑技术协会） 挂靠在计算机工程系分团委下的全院性独立协会 现有会员人数120人 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 大学生 创新课题 挑战杯 比赛 大学生 创业项目 国家级创新课题 1项 福建省创新课题 5项 3篇学术论文 通过学院初审 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 协会承包电商网站建设 协会成立公司向企业转型 以“推进创新实践”为抓手，提升学生实践能力 精心配备导师 为全系师生间 搭建沟通桥梁 邀请专家指导 推动创业教育 鼓励学术创业 加大创业意识引导 引导学生做好职业生涯规划 积极动员广大 学生申报各类课题 和参加大赛锻炼 以加强学风建设为保障 努力构建服务型分团委 以推进创新实践为抓手 努力构建引导型分团委 以特色品牌活动为载体 努力构建活力型分团委 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 元宵猜谜活动 中秋博饼活动 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 毕业生欢送晚会 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 以“特色品牌活动”为载体，丰富校园文化生活 精品活动科技节，承办至今已是第十二届 以“特色品牌活动”