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关注细节 文档格式 1.采用通用的格式：如Word格式 2.标题：一、（一）、1、⑴、① 3.字号、字体 4.落款：单位全称，时间 数据表格 设计样表 除原始材料外，其他材料都要打印 档案盒正面、侧面、里面要规范美观 三、 实 地 查 看 实地察看内容 C37---校园文化、安全状况、和谐氛围 C39---通过一日活动，观察了解教职工师德状况 C40---了解教师创设环境、组织活动、随机指导及评价能力 C41---财务、保健、资产管理等部门运用现代化技能状况 实地观察感受 ▲ 人际氛围是否和谐 ▲ 干群关系是否融洽 ▲ 师、幼精神面貌是否良好 ▲ 教职工师德是否良好 ▲ 安全措施落实是否到位 ▲ 校园环境是否美丽舒心 校园文化、环境创设 体现：育人功能、支持功能、熏陶功能、美化功能 内容：高雅、健康、向上 形式：多样、个性、简洁、适当 查看现代化技能运用状况 到财务、保健、资产管理等部门查看电子档案 四、教 师 测 试 教 师 测 试 内 容 C40---了解教师专业理论知识和水平现状 对纲要的理解和实践情况 教师测试评估组操作方法  1. 建立教师业务测试试题库并配有标准答案 试题内容 《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》 幼儿教育学、心理学、卫生学等理论的学习和运用 2. 随机抽取不同层面50%的专任教师参加考试 3. 认真组织教师考试 4. 正确换算该项成绩并计入总分 教师测试幼儿园注意事项 1. 组织教师学习、熟悉、掌握、运用： 《 幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》 幼儿教育学 心理学 卫生学 教育法规和教育理论等 2. 组织教师认真参加测试 3. 准备好测试场地及物品 4. 准备好专任教师花名册 姓名、性别、年龄、学科、职称、学历等 五、信 息 采 集 C37---领导作风、水平、干群关系等情况 C42---全员培训时间、经费 是否落实 C39 ---了解教职工师德修养状况 通过听课，了解教师组织教育活动情况 六、督导评估工作注意事项 评估组人员注意事项 1．学习理解熟知评估细则中师资队伍部分 内容、标准、要点、流程、职责 2．思考拟定出师资队伍部分园长答辩题及点评要点 职责说明 配合A2组参加问卷或座谈会，采集有关信息 组织教师测试 客观按时写出评价意见 4． C40与B24查阅内容一样 C40不再考虑缺项扣分因素 直接把教师测试成绩换算后计入总分 幼儿园注意事项 ◆ 开好动员会，统一思想 ◆ 宣讲评估指标的主要内涵 ◆ 宣传本园的办园理念、规划等 ◆ 宣传本园的培训等工作 ◆ 指导教师写好个人专业发展规划 幼儿园教师注意事项 ● 了解评估指标内涵，按照统一部署，做好本职工作 ● 组织好每一个教育活动,上好每一节课 ● 了解本园发展规划、目标 ● 了解本园教学、培训等工作的总体情况 ● 提交有关资料，证书、教案、专业发展规划等 ● 准备参加座谈会、问卷调查、业务测试 ● 认真发言，认真答题，顾全大局 以评估促幼儿全面发展 以评估促教师专业发展 以评估促幼儿园发展与提高 *  郑州市幼儿园督导评估培训师 资 队 伍 部 分2011年4月 C37