第十二章滑轮导学案.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于河南
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第十二章滑轮导学案

石羔中学 物理 学科教师导学案 年级组长签名: 教研组长: 课题:12.2 滑轮 主备人:田飞鹏 时间: [学习目标] 1、知道什么是定滑轮、动滑轮、滑轮组,并能识别;   2、理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组;   3、认识滑轮的实质。   4、了解其他一些简单机械的应用。 学习重难点   重点:1、定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用;      2、滑轮的实质。   难点:正确判断滑轮组的省力情况。仔细阅读课本P69的内容,找出定滑轮和动滑轮的定义,并回答问题. ??1.你能从图13.5-1中悟出什么道理? ????? ????? 2.什么是定滑轮,什么是动滑轮,它们有什么区别?????? ????3.结合实际生活,思考一下,在你周围哪些地方能见到定滑轮或动滑轮? ????? ????二、探究定滑轮和动滑轮的特点. ????1.分别安装定滑轮和动滑轮.并在下面画出图13.5-2中乙和丙图的示意图. ????2.按照图13.5-2的图示进行实验,探究定滑轮和动滑轮的特点. ????使用定滑轮的好处是___________________,缺点是_____________________.

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