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- 2017-11-13 发布于河北
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2017春八年级数学下册19.2平面直角坐标系第2课时课件新版冀教版
* 八年级数学·下 新课标[冀教] 第十九章 平面直角坐标系 学习新知 检测反馈 学 习 新 知 1.在如图的平面直角坐标系中,你能说出三角形ABC三个顶点A,B,C的坐标吗? 2.思考:在上面的问题中,点B和点C的坐标之间有什么关系?每一个点的横坐标与纵坐标的符号与什么有关? 探究1 象限内、坐标轴上点的特征 如图所示,八边形ABCDEFGH与两条坐标轴的交点分别是M,N,P,Q四点. 分别写出图中各点的坐标. 解:A(3,1),B(1,3),C(-1,3),D(-3,1),E(-3,-1),F(-1,-3),G(1,-3),H(3,-1),P(0,3),Q(0,-3),M(3,0),N(-3,0). 分组讨论: (1)观察各点坐标,你认为同一象限内点的坐标的共同特点是什么? (2)指出坐标轴上点的坐标的共同特点. 解:(1)同一象限内点的横、纵坐标符号分别相同,第一、二、三、四象限内点的坐标的符号分别是(+,+),(-,+),(-,-),(+,-). (2)x轴上的点的纵坐标都是0;y轴上的点的横坐标都是0. 口答:分别说出下列各点在哪个象限内或在哪条坐标轴上? A(6,-2),B(0,3),C(3,7),D(-6,-3),E(-2,0),F(-9,5). 根据点所在象限,用“+,-”号填表: 问题:任一点P(x,y). (1)如果P(x,y)在第二象限,
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