多媒体和初中学英语课堂教学整合有效应用探究.docVIP

多媒体和初中学英语课堂教学整合有效应用探究 　　[摘 要]目前，多媒体技术在各行各业中发挥着重要作用，同样，在教育教学这个领域中，多媒体技术的运用，对教学水平的提高更是起到了显著的作用。多媒体在英语教学中的应用日益广泛，它以丰富多彩的表现形式，直观生动的表现手法为英语课堂增添了不少乐趣，不仅优化了语言学习环境，增大了课堂容量，还调动了学生的积极性，成为教师授课的得力助手。同时，对多媒体的应用也要科学可行，不仅要注意适度地使用多媒体，还要量身定做，根据不同的教学内容使用不同的多媒体手段，更重要的是，要做到以人为本，根据学生的心理特点，认知规律制作切实有效的课件。另外，教师在运用多媒体的同时，也要注意自身角色的转变，由过去的知识灌输者转变为今天的组织者，引导者。 [关键词]英语教学；多媒体技术；合理运用 在传统初中英语教学过程中教师很难做到不说一句汉语地教学，而学习英语的最佳途径是置身于全英语的环境中。在多媒体教室中学生可以从电脑屏幕上得到教师全英语讲解相应的汉语提示，教师可以根据自己的设想，利用Althorware、powerpoint等软件从网上下载精彩的内容制作成符合学生的课件。如以形象生动、色彩丰富的单词图片扩大学生的词汇量；以精美的flash动漫片断训练学生的视听能力；让学生欣赏学生喜爱的电影，从而提高视听能力。 在有关教学法的指导下，教师要充分发挥多媒体自