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应用绿色建筑理念建设美丽校园 　　摘要：在工程建设和建筑物的使用过程中，消耗着大量的资源和能源，绿色建筑以其节地、节能、节水、节材和环保的特点，日益受到重视，在教书育人的校园里，将绿色建筑理念应用于校园建设中，必将带来良好的社会、经济、生态和环境效益。 关键词：绿色建筑 ；环境保护； 校园建设 Abstract: The construction and use of the building process, consumes a lot of resources and energy, green building with its land, energy, water, materials, and environmental characteristics, have received increasing attention in the teaching of the campus , the concept will be applied to the campus green building construction, will bring good social, economic, ecological and environmental benefits. Keywords: green building; Environmental Protection; campus construction 中图分类号：S210.41文献标识码：A 传统的建筑在建造和使用中，消耗了大量自然资源及能源，并且产生了大量的垃圾， 对大自然影响极大。据统计，人类从自然界中所获得的50%以上的物质原料用来建造各类建筑及其附属设备；这些建筑在建造和使用中又消耗大量的能源，与建筑相关的空气、光、电磁污染占环境总体污染的34%；建筑垃圾占人类活动产生垃圾总量的40%。为改善这种不可持续的状况，绿色建筑概念应运而生。 一、绿色建筑的概念 绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑的目标是达到人、建筑与环境三者的平衡优化。绿色建筑是20世纪60年代提出来的，在发达国家已有几十年的成功的实践，近年来引进我国，正处在起步发展阶段。我国人口众多，经济发展迅速，但资源总量并不高，从社会的可持续发展需要出发，我们要形成科学的绿色建筑观，特别是在教书育人的校园里，应用绿色建筑理念，顺应了时代发展的要求，值得大力提倡。 二、绿色建筑理念的应用 （一）节地与室外环境 在校园建设中首要的是选址问题，绿色建筑的要求是，建筑场地选址应无洪涝灾害、泥石流及含氡土壤威胁，建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。因此在办公楼、教学楼、宿舍选址时应尽量避免易发生泥石流的峡谷地段，远离辐射源、加油站等危险场所。 绿色建筑要求住宅建筑布局应保证室内外的日照环境、采光和通风。这一理念对于人员居住相对集中，局部人员密度大的校园尤为重要。充足的阳光可杀灭空气中的病菌，良好的通风可保持室内空气的新鲜，及时带走空气中的污染物。充足的阳光和良好的通风既有利于身体健康，也愉悦了师生的心灵。建筑间距应满足日照要求，要充分利用地形地貌的场地高差，高低搭配，合理布局，有效控制建筑间距，提高土地利用率。 随着国家经济的飞速发展，城市化进程的不断加快，城市建设用地需求不断增加，建设用地已成为制约城市发展的瓶颈之一，城区的校园建设尤其应该贯彻节地理念。绿色建筑对人均用地指标也提出了要求，低层不高于43平方米，多层不高于28平方米，中高层不高于24平方米，高层不高于15平方米。在建设规划中要把握好这一标准，优先发展地下车库、地下仓库等各种地下、半地下的空间；采用新型高强度轻质材料，可以提高建筑空间的利用率；充分利用废弃的土地和已有的建筑设施，也可大大节约土地。 绿色的建筑当然要特别注意生态环保，绿色的建筑评价标准要求绿地率不低于30%，人均公共绿地不应低于1平方米，非机动车道和停车场等硬质路面尽量采用透水地面，无排放超标污染源等。在施工过程中也应特别注重对周边环境的保护，要控制由施工产生的大气污染、土壤污染、噪声污染、水污染、光污染，确保绿色建筑，施工环保。 （二）节能理念的应用 节约能源是绿色建筑的核心理念，节约能源就是采取技术上可行、经济上合理、环境和社会可接受的一切措施，来提高能源资源的利用率。住宅建筑热工设计和暖通空调设计应符合节能标准，空调应尽可能选用高能效比压缩机，集中采暖的单位应设置室温调节和热计量措施。 在校园建设特别是办公楼、宿舍楼的建