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开展特色教育活动 促进教育创新改革
开展特色教育活动 促进教育创新改革
进入新世纪,特别是国家中长期教育纲要下发以后,聊城市和全国各兄弟市一样也是迎来了教育的春天。市委市政府制订了一系列促进教育发展的政策。政府土地出让金的10%和彩票公益金分成的6%全部用于教育。
聊城是一座美丽的城市,有着深厚的文化底蕴,聊城因有聊河而得名。人口594万,下辖八个县市区和一个经济技术开发区,有各级各类学校1619所,在校生77万人。地处山东最西部,临河南河北,位于华东华中华北三大区域的交界处,黄河和京杭大运河在聊城相会,聊城属于经济欠发达的地区。但是聊城市区湖河水面面积占总城区面积的1/3。我们最大的人工湖,并称我国三大市内明湖。相传当年蒲松龄写胭脂的故事就是骑着毛驴到湖畔写成胭脂的故事,所以东厂湖有称为胭脂湖。聊城的象征是与黄鹤楼、岳阳楼齐名的光月楼。600多年来它一直是中国最雄伟最高大的建筑之一,历代文人将相都要登楼处怀,乾隆皇帝九过东长六次登楼,并把光月楼作为其南巡36行之一,为该楼题诗13首。聊城因运河而兴盛,曾带来了数百年的经济繁荣。 在包括北京扬州苏州和杭州等九个沿运河的国家级历史名地中,聊城独占鳌头。
作为运河古都,又兼受黄河文化的影响,聊城积淀了深厚的文化底蕴。战国时期著名的军事家孙膑、名士陆总连,还有清朝的开国状元傅以渐,国立台湾大学的校长副书延。为党捐躯的将领张自忠,他和赵青联老师老家都是一个地方的,临清市。还有大家熟悉的国学大师季羡林,画家李古产,还有80年代的张海迪,90年代共产党员的楷模孔繁森,以及2004年感动中国年度人物徐悲宇,当时在贵州山区执教,被中央电视台2004年评为感动中国人物。这些都是聊城人民的自豪和骄傲。
一、聊城有重视教育的传统
聊城在明清时期教育就十分发达,有书院私塾和学馆三种办学方式。聊城就有六处书院,海员阁藏书多大37065部。我们熟悉的水浒传中的很多人和事发生在聊城。清末办学的典型,鲁迅更是享誉中外。进入新世纪,特别是国家中长期教育纲要下发以后,聊城市和全国各兄弟市一样也是迎来了教育的春天。市委市政府制订了一系列促进教育发展的政策。政府土地出让金的10%和彩票公益金分成的6%全部用于教育。城市开发项目、基础设施配套费中的小学幼儿园配套费从原来的每平方米15元提高到20元。同时市政府还高度重视督学的工作,为市教育局配备了督学。这几名督学虽然主要负责督导工作,但是也兼任局里的班子领导,就确保了督导部门和教育部门紧密联系,能够针对教育工作中的重点难点跟热点问题代表政府展开督导工作。同时以市政府的名义聘任了教研员、业务校长、财政、税务、审计、纪检等方面专家近50名的市级督学,确保了督学工作的正常开展。领导的重视为我市教育事业的发展提供了由外到里保证。
2011年3月,时任国务委员的刘延东副总理就对莘县的教育作出了如下批示,莘县属于欠发达代表,但是舍得花钱,党委政府下了功夫和总结推广。因为莘县是国家级的贫困县,也是聊城农业大县,它的人口在100多万。
第三个方面,聊城教育人因地制宜开展了系列的特色活动。聊城属于经济欠发达地区,在山东和其它地市相比是最落后的地区,所以教育上政府再怎么重视也不可能像发达地区那样有充足的投入,怎么办,我们聊城从实际出发,一方面努力争取政府加大财政投入。另一方面在创新管理体制上下工夫,统筹利用好现有的教育资源,扬长避短在有限的财力下开展系列特色创建工作,走出了一条贫困地区学校注重内涵发展,有效提高教育质量的创新之路。首先,我们制定了近几年的工作目标,我们都知道思路决定出路,思路越科学,实践越精彩,我们通过对聊城教育的形势分析,在充分调研论证的基础上,集思广益,制定了用于指导教育局工作的1338工作计划。近年来我们紧紧围绕该计划开展工作,并根据变化的形势和要求不断赋于它新的更丰富的内涵,使聊城教育在各项工作上取得了新突破,为聊城教育健康发展奠定了基础。
二、促进教育创新改革内容
简要介绍一下1338教育工作的内容。“1”就是教育工作总的指导思想,坚持落实科学发展观,办人民满意的教育这一宗旨。第一个“3”,主攻提高办学水平,推进素质教育,实现均衡发展这三大目标。第二个“3”开展教师校长大培训,构建和谐师生关系的研究,这三项活动。8就是扎实做好八项重点工作,内容就是第一努力改善办学条件。第二,巩固提高义务教育的水平,第三,加快发展学前教育,第四,大力发展高中段教育,含职业教育。五努力提高师资队伍建设。六,不断石化教学改革,积极推进素质教育。七,搞好教育度督导促进职责落实。八,抓好廉政安全稳定,树好行业风。
我们从2006年起,学校开展常规管理年创起,通过逐年推进学校章程制定年,学校制度完善年,学校制度落实年的创建,引导学校开展了基于现代化学校制度建设
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