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心在飞翔:雷庆瑶小学生涯 　　）雷庆瑶，1990年生，四川乐山人。3岁时被高压电击失去了双臂，后凭着惊人的毅力学会了用脚刷牙、骑车、打字、绣花、书法等许多事，并以优异的成绩与健全的学生一起读完了小学、中学、大学，还在体育运动、影视、唱歌等方面有所发展；同时做了许多非常感人的帮助灾民、孤儿和贫困学生的善事，被人们称为“断臂天使”。2012年3月签约成都电视台，出演20集电视微剧《青春大爆炸》，并主持电视节目《庆瑶带你追“青春”》和《公益时间》。 我尽量做到和别的同学一样 6岁那年我结束了幼儿园的生活，走进了小学课堂，如愿和其他身体健全的孩子在一起学习。 上课的时候，我总是尽量和别的同学做得一样，同学们都是把右手叠在左手上，坐得端端正正的，我也把我的右小腿叠着放在左小腿上，简直和其他同学手放得一模一样。同学回答问题都是举手，我想要回答问题时，就把右脚举得老高，如果老师让我回答问题，我的左脚又要站立起来，履行它脚的职责。 我从一开始把双脚分好工了：左脚支撑身体多点儿，稳定性必须要好；右脚干得活儿要多点儿，灵活性必须要好。 课余时间，教室通常就剩下我一个人，我就看看书、做做题、写写字。 我用脚写的字在班里还不算太差，但我总觉得写得不好，我想到一个最快提升写字的方法，那就是不停地临摹班里写字写得好的人的字，再慢慢形成自己的风格。就这样，我的字一天天在进步。 我是个好动的人，课间我也希望能够和同学们一起玩儿，我没有主动提出来，同学可能也不敢找我玩儿。有的同学跳橡皮筋儿时，偶尔会让我加入，但一般都是填别人的空缺，一旦有人加入进来了，我就出局了。 为了能跳皮筋儿，我专门让爷爷找来一些坏了的自行车内胎，我用脚把它剪成长条状，一小截儿一小截儿的，最后把它们打上结，橡皮筋儿就做好了。我做的橡皮筋儿样子很丑，脚也因为用剪刀，弄出好几块伤，这些都没能掩盖住我内心的喜悦。我把橡皮筋儿带到学校，当起了东道主，招呼着同学来玩儿，刚开始没有几个同学和我玩儿，慢慢地，他们也都愿意和我一起跳皮筋儿，有时人多了，我就主动退出来，让她们玩儿。这确实能够让我变得很开心，也和同学们相处得更好。 一些同学会因为我失去双臂，就觉得我很可怜，但我从不觉得自己可怜。虽然有的事情我确实做不了，像打羽毛球，我真的试过，站在一个高凳子上，一只脚站着，一只脚拿着羽毛球拍打球，结果从凳子上掉下来，摔个半死。不过在学习上我觉得没有我做不到的，因为我在智力上是没有障碍的，每次考试我都在班里排第二名，这让我觉得很骄傲。 我的老师对我都特别地好、格外地关心—— 刚入小学时语文老师就对我说：“身体残缺并不可怕，要身残志不残。在所有的学生中，你是特别的，但并不特殊，你有许多的不便，但绝对不是不能。你一定能够通过努力改变自己的命运，你的人生会很精彩！”他的这句话一直鼓励着我。 冬天了，看到我为了写字方便不穿袜子，脚后跟长了冻疮，脚背全都皲裂了，我的班主任老师就亲手为我编织了一双特殊的脚套——专门在脚趾头的位置开着口，就像手套一样。我满心欢喜地穿着，很暖和，心里也感觉很温暖。这双脚套我一直珍藏着。 老师为了照顾我，特别批准我不用值日打扫卫生。但我不值日引起了一些同学的不满：老师凭什么给你搞特殊？ 不就是打扫卫生嘛，这有什么做不到的。于是，每到我们这组值日时我也参加。我扫地时，都是用脖子和肩膀夹住扫把，把垃圾扫到一堆，再去拿簸箕，把垃圾扫进去，倒垃圾这个光荣而艰巨的任务，就得别的同学完成了。每次用力扫地后，我的脖子都会被磨破皮。 400米我得了倒数第一 小学四年级那年，学校要举行运动会，老师开班会，动员同学们积极参与。我从来没有想过要报名，历届运动会我都是在旁边给同学加油。 这次的运动会，同学们的参与热情都不高，没有几个人报名。到最后剩下女子400米迟迟没有人报，老师看着同学们都不举手，打算以随机点人的方式解决，一时间整个教室格外安静，同学们都低着头，怕太惹眼被老师不幸点中。 我看着这种情形，就把脚举了起来。 “雷庆瑶同学，你有什么问题吗？”老师问我。 “我……我想报名参加运动会！”我站起来说，那一瞬间我都不知道我在说什么。 “400米？你……你确定你要参加吗？”老师先是一惊，然后恢复了笑容说。 “嗯，是的，我愿意参加！”我平复了下心情说。 顿时，安静的教室沸腾了起来。 “雷庆瑶去参加，别人还以为我们这个班没有人参加呢，都派上雷庆瑶了。”“雷庆瑶参加跑步，她平时连体育课都不上的，要万一再摔个跤，那……那想都不用想，肯定是最后一名！” 同学们的反应，比我想象得还要激烈，听着他们的议论，我索性就坐下来听他们讨论，心里很是不高兴地嘟囔着：“我可以不参加，那你们呢，你