Java语言程序设计课件作者于红第6章节_实用类与类的设计.ppt

方法间的有效重用——提高方法内部的设计效率。 方法、成员变量等的修饰符的合理使用——考察可见性、静态、终止、抽象等修饰的合理安排。 类实例化的价值、被继承的价值、实例化的数量、实例化的成功与失败、加载与卸载环节的特殊需求等。 临界资源分析——考察线程安全性并选择合理的并发方案。 探讨整个类有没有进行进一步抽象或分离的必要——设计过程是一个推理演化的过程，超类抽象、接口抽象、类的分离（然后再组合）可能都会在类的审查重构时候发生。 8）对类进行充分的测试 　　　在测试驱动模式下，设计的过程也是测试的过程，这样不仅能够有效地完成设计，也会促使类的编程接口更加友好。一般情况下，可以针对每个事物类编写一个甚至多个测试类，这些测试类，也可以作为事物类的应用实例。 2． 单词分解类 　　　在简单地进行程序设计的情况下，单词分解可能是一个很简单的问题，如Copyright(C) 2010 XXX.这一句话分解的结果是Copyright、C、2010、XXX共四个单词，如果用程序来表达，下面的一段代码可以完成单词分解的功能： 　　　public class analyzer{ 　　　 public static void main(String[] args) { 　　　 String sentence=Copyright(C) 2010 XXX.; //原始句子 　　　 String separator= ,;().; //分隔符 　　　 int i, j; 　　　 i=0; 　　　 while(isentence.length()){//循环流程：跳过连续的分隔符，取出一个单词 　　　 if (separator.indexOf(sentence.charAt(i))=0) {++i; continue;} //跳过连续的分隔符 　　　 j=i; //当前字符一定是一个单词的开始 　　　 while (isentence.length() separator.indexOf(sentence.charAt(i))==-1) ++i; //跳过单词到下一个分隔符或者字符串结束 　　　 System.out.println(sentence.substring(j,i)); //取出一个单词 　　　 } 　　　 } 　　　} 　　上述代码中有效的内容不过10行左右，但是这样进行程序设计，仅仅是完成了一次查找和输出过程，不仅可能没有完成任务，甚至是做了不该做的事情，难于满足使用者（程序员）的要求，因而可复用的价值很低。实际的需求可能就是“设计一个单词分解类”，[语意不清，请核对]但如果能够仔细研究一下，从满足各种可能的用户期望的角度考虑，再充分考虑代码的可复用性以及对象的重用性，那么如下的类的设计描述（API形式）也仅能反映出部分需求： public class analyzer{ 　　　 private String sentence; //原始句子 　　　 private String[] identifier; //单词（此处使用数组而不是ArrayList等类型，增加一点实现上的难度） 　　　 private String separator= ,;; //分隔符 　　　 private int sPos=0; 　　　 　　　 public analyzer(String sen, String sep); //构造方法，构造时完成分解 　　　 public void setSentence(String s); //更改句子的方法，在更改的过程中也完成分解 　　　 public void setSeparator(String s); //更改分隔符的方法，在更改的过程中也完成分解 　　　 private void make(); //分解方法 　　　 public String getString(int pos); //取出指定序号位置的单词的方法 　　　 public String getString(); //按顺序取出一个单词的方法 　　　} 　　从上述并不完整的设计方案中可以看出，要想设计好一个类，有时已经不是在于总结和学习设计技术方法的层面了，而是在于用心，简单地说，就是多从用户需求的角度考虑，既要满足具体需求，也要具备灵活性。 6.5.7 多类设计实例 　　　类和类之间的关系，最常见的特殊关系有两种：包含和继承。包含是一种简单的关系，因而本小节主要通过继承问题讨论多类的设计，