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- 2017-11-15 发布于江苏
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数字校园规划设计校园网络软件及应用系统篇
数字校园规划设计——校园网络软件及应用系统篇 罗辉 luohui63@ 教育部中职学校管理信息标准 专家组长 教育部远程教育专家组成员 中国职业技术教育学会 信息化工作委员会 四川农业大学教育技术系 1.1 数字校园应用软件支撑平台 1.2 软件开发平台的选择 数字化校园核心应用平台 哪些业务最适合应用管理信息系统? 哪些平台是最核心的? 2.1 学校门户网站的主体功能 2.2 教务管理平台的基本功能 教务管理平台技术要求 2.3 网络教学平台的基本功能 网络教学平台技术要求 办公OA系统技术要求 2.5 图书管理系统 数字校园其他应用平台 学生管理系统技术要求 3.2 教材管理系统的基本功能 教材管理系统技术要求 3.3 学生宿舍管理系统的基本功能 学生宿舍管理系统技术要求 资产管理系统技术要求 3.6 财务管理系统 4.1 应用整合的目的 4.2 应用整合的方法 应用整合的方法1 方法2——基于SOA架构的数字校园平台 整合的代价 4.3 应用整合的优先顺序 结 论 -集银行卡、饭卡、身份卡、借书卡、上机卡等于一体 -可自由充值和消费 -可结合学校正在进行的统一身份认证、各种应用系统,通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享 -学校自行建设,自建自管 -银行投资建设一卡通终端设备和系统,学校免费使用 主要功能 建设方案 3.5 校园一卡通 A B C 具体部署 安
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