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- 约8.16千字
- 约 42页
- 2017-11-14 发布于河北
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2018年福建省高考(课标版)一轮复习方案:专题三 语言表达连贯
答案????A 从空间顺序考虑,B、C、D项的空间顺序是混乱的,只有A项 清楚地交代了作者的立足点和各种景物的空间位置。作者的立足点是“山门”,在河边的打谷场与建筑物之间,应该承“河”谈起,依次往后写。 类型7:语气语调 句式的不同,会使句子的语气相应地发生变化,也会使语调的重点发生转移。选用句式题有时并不是单独地就某一考点进行考查,而是进行综合性的考查,所以应多方面思考、分析。 7.下列各句中,语气最委婉的一句是?( ) A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们的认真反思呢? B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们的认真反思吗? C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们的认真反思。 D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们的认真反思。 答案????A 不同的句式有着不同的语气和表达效果,人们常说“一句话让人跳,一句话让人笑”说的就是这种效果。该题难度不大,干扰较大的是D项,该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气,但双重否定的语气还是比较强烈的。 ◆对点演练 突破点二:语句排序题 类型1:嵌入式排序题 嵌入式排序题是从一个语段中抽出几个句子,打乱的句子顺序已经排好,要求考生联系上下文,在四个选项中选择衔接最恰当的一项。 8.(2013课标全国Ⅰ,15)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是?( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。 ????, ????。 ????, ????, ????, ???? ????,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ◆对点演练 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③② 答案????C 解答此题要注意第二个横线后面是句号,这表明前两个横线上所填句子按意思分成两层。按照主语一致的原则,②④两句可做起始句。②句介绍艺术风格,而④句介绍内容。六句话中介绍内容的还有⑤句,所以④⑤两句可连在一起放在前两个横线处,由此可得出答案。 实战技法 “三步四排”解答嵌入式排序题 三 步 第一步:根据横线前的内容确定第一句。先观察四个选项,判断排在第一句的句子可能是哪几句;然后将横线前的内容分别与排在第一句的句子连起来读,确定联系紧密的一句为第一句。确定第一句后一般可排除两个选项。 第二步:找出必须紧紧相连的两句。在题目给出的句子中,找出必须紧紧相连的两句,然后从剩余两个选项中找出这两句排在一起的选项,即为答案。如果两个选项都将这两个句子排在一起,可再找出必须紧紧相连的另外两个句子,即可得出答案。 第三步:根据横线后的内容确定最后一句。如果经过上述两步还不能确定答案,再将剩余两个选项中排在最后的句子,分别与横线后的内容连起来读。通过确定与横线后的内容语意衔接的句子,来确定该句为最后一句的选项为正确答案。 大多数的嵌入式排序题,使用前两步就可得出答案。有的嵌入式排序题,在观察四个选项排列的句序后,仅使用第二步(找出必须紧紧相连的两句),或仅使用第三步(根据横线后的内容确定最后一句),即可得出正确答案。在解题过程中,要确定哪一句和横线前的内容相连接,要确定横线中所给的句子哪两句必须连在一起,要确定哪一句和横线后的内容语意衔接,也就是说,都需要找出在不同位置要连在一起的两句话。 四 排 确定两句话连在一起的排序法有四种(“四排”): 第一种:词语排序法——根据起照应作用的词语排序。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的,而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序时,首先,要看句子中是否有“相同的词语”,如果两句话中出现了相同的词语,一般情况下这两个句子应该排在一起。其次,是找“关联词”和“代词”,如果能找到关联词、代词,就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点,确定必须连在一起的句子。再次,是找“暗示性词语”,使用了“换句话说”一类词语的句子,要紧跟在和它意思差不多的句子之后;出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子,要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后;出现“首先”“其次”“再次”等词语,表示这些句子应该连在 一起;出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子,表示总结,是这个语段的最后一句话。 第二种:
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