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- 2017-11-14 发布于重庆
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5翠鸟 曦的公开课课件
清脆:声音清脆悦耳。 疾飞:形容飞得很快。 锐利:在课文中指翠鸟眼光很尖锐。 陡峭:形容山的坡度很大,几乎是笔直的。 希望:心里想达到某种目的或等待出现某情况。 5.翠鸟 小巧玲珑 疾飞 一眨眼 蹬开 锐利 叼起 贴着 机灵 橄榄色 翠绿色 浅绿色 一动不动 赤褐色 腹部 衬衫 鲜艳 透亮灵活 又尖又长 5.翠鸟 一、启发谈话。 同学们见过翠鸟吗?(出示挂图或标本)这种漂亮的水鸟就是翠鸟,又叫“叼鱼郎”,在我国东部和南部许多地方都能见到。你能用自己的话介绍一下你现在见到的翠鸟吗? 5.翠鸟 1.自由大声阅读课文。 2.画出描写翠鸟的颜色。说一说翠鸟一共有多少颜色,分别是什么? 3.标出自然段。 4.看到不认识的字,多读几遍。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 找一找 找出描写翠鸟的:外形·动作词。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是橄榄色的,带有翠绿色的花纹。背上的羽毛是浅绿色的。腹部的羽毛是赤褐色的。 5.翠鸟 2、 课文是怎样描写的?默读第一自然段,按要
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