作文评讲《这也是……》.pptVIP

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作文评讲《这也是……》

《这也是一堂生动的课》 正大中学语文组:龚 炜 三(2)班写作龙虎榜 杨钦瀛、赵一、 金晓瞳、 董佳雯、周剑文、顾懿颖、 顾佳倩、杨扬、 陈哲炜、 徐艺萌、杨伟悦、张嘉宇 * 广东中山东升中学 杨婧 命题作文: 《这也是一堂生动的课》 要求:不少于600——800字。 作文第一步:审题 审,审查,思索,思考;题,作文题。所谓审题,就是正确理解题意,明确题目的要求。 审题审什么? 1、弄清题目本身的意思; 2、弄清与作文题目有关的命题要求。 具 1.确定文章体裁 体 2.确定写作范围 包 3.抓住题眼 括: 4.弄清概念的含义 5.选定写作角度 6.写作要求:字数、表达方式等。 命题作文: 这也是一堂生动的课 要求:不 少 于 600 字。 可以写记叙文、散文× 小说、 议论文× 要写一些走出困境,克服困难的事,讲述获得成功的道理 1、从题目看,可以写偏重于记叙的文体(记叙文、散文×、小说、议论文× ) 2、不是课堂胜似课堂,富有生动的教育意义 3、把握关键字“也”,抓住“生动”选材 4、注意字数要求,书写工整,卷面整洁 1.确定文章体裁 2、确定写作范围 3、抓住题眼 4.弄清概念的含义 5.选定写作角度 6、写作要求:字数、表达方式等。 作文第二步:选材 选材,就是选择写作素材。选材的问题,也就是“写什么”的问题,即文章的“内容”。材料选得好,文章就成功一半了。 看看你选择哪些材料来写作?说说其优劣。 1.回家路上挤车时互相关心、宽容的场面。 2、成绩滑坡了,通过父母的开导使我认识到真正能够帮助自己的是我自己。 3、朋友之间发生矛盾,最后解开了误会,学会了珍惜友情,学会成功地维护良好的同学、朋友关系。 4、与朋友吵架、打架,惨败而回,但从中总结经验,不断练习如何骂人与打人,在下一次的争吵与打斗中取得胜利。 5、心里有委屈,后来跟朋友谈心后想开了。 √ × √ √ √ 大家都会想到,题材普通,流于一般,胜在好写,事例就在身边,随手拈来。 6、反省自已犯下的错误,找到症结所在,自省吾身,从而改正,从此永不再犯,得到了道德与心灵的锤炼,从而成为更有德行的人。 7、观看于丹的《天地人之道》对任何事物持有乐观的态度与看法,是对人生境界的一种超越,意在追求一种生命境界得以提升的成功。 8、观看《挑战极限》,感到极限运动挑战生理与心理的极限,是人类对自我精神与勇气的一种超越,由此克服身体的孱弱和心灵的怯懦,人的身体与精神都将得到进一步升华。 9、从报纸上了解到朝鲜研发核武器,意在摆脱弱小印象,获得国家主权的被尊崇,成功维持小国外交,超越原有地位。 有一部分人会想到,题材新颖,非同一般,胜在独辟蹊径,与众不同。事例在身边,也在报刊杂志,或平常听闻中。 看看你选择哪些材料来写作?说说其优劣。 9、从新闻报纸或杂志读到一些关于天灾人祸的消息,有很多人不顾自己安危,放下手头工作赶去救援,成功地挽救了许多的生命,而这些放下一切只为救助生命的行为,正是对物质横流,道德渐趋没落的社会认识的反证,是人文精神长驻人间和人类对自我本性救赎的成功。 10、自已曾经和别人一样看不起、不理解或不太关注一些弱势人群,或部分另类群体的生活状态、生活方式等等,但因某事而有了不同的想法、观念,从此改变,呼告社会各界关注这类问题,为成功走向和谐的社会而超越原有的狭隘视野。 看看你选择哪些材料来写作?说说其优劣。 极少人想到,题材立意深刻、超胶,胜在纵览社会,非同凡响,大气磅礴,深度聚焦,发人深省。材料需要平日的积累,还需对社会有所关注与思考。 材料与中心的关系 选材(选择材料)与立意(确定中心)是密不可分的。选择题材必须围绕中心,中心是主旨,而中心又必须依靠所选的材料来表现。所以,有人说,材料是文章的血肉,中心是文章的灵魂。 记叙文选材口诀歌 选材熟悉最重要,材料真实才可靠; 典型事例有意义,新颖有趣为最好; 围绕题旨精选材,感情真挚得分高; 考场作文时间紧,选材原则要记牢。 选材原则 1、围绕中心选;2、选最真实典型的; 3、选最熟悉的;4、选新颖生动的。 * 广东中山东升中学 杨婧

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