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2014人教版初中化学九年级下册 第八单元 金属金属材料第一节课题一 金属材料
课题1 金属材料 金三少 学习目标 了解金属的共同的物理性质 了解金属的性质决定金属的用途 了解常见的合金(铝合金,生铁和钢) 会利用图表知识进行归纳和解决实际问题 能利用所学知识正确选择和利用金属材料 根据生活经验,你见过哪些金属制品? 根据生活经验,你见过哪些金属制品? 根据生活经验,你见过哪些金属制品? 一、几种重要的金属 实 验1. 用砂纸或小刀发现镁的本相(银白/金属光泽)2. 展示锡条,并捶打成薄片3.加热长铜丝一头, 用手触摸另一头. 资料--金属的延展性 1克银: 可以拉成1800米长的细丝, 可轧成厚度为1/100000毫米的银箔。 1克金: 可以拉成长达4000米的金丝。 也可以捶成比纸还薄很多的金箔, 厚度只有一厘米的五十万分之一, 看上去几乎透明。 不同金属的物理性质差别也较大(特性) 有关资料: 铅: 有毒性,硬度1.5,质地柔软。 银:银在地壳中的含量很少,是导电性和导热性最 好的金属,密度:10.53克/立方厘米(20℃) 。 钨: 是一种银白色金属,外形似钢,钨的熔点高, 化学性质很稳定。 锡: 银白色,质软,易弯曲,熔点231.89℃, 富延展性。 铬: 银白色,质硬,有很高的耐腐蚀性, 铬镀在金属上可以防锈,坚固美观。 金: 很柔软,容易加工,化学性质非常稳定; 熔点较高,任凭火烧;也不会锈蚀。 (1) 答:因为铁的硬度比较大,而铅的硬度较小, 并且铅有毒会对人体造成危害,不适于用 来制造菜刀、镰刀等物品。 【快而准】 阅读课本P4 资料 金属之最 并回答下列问题 地壳中含量最高的金属元素── 人体中含量最高的金属元素── 目前世界年产量最高的金属── 熔点最低的金属── 密度最小的金属── 1、如果在金属中加热熔合某些金属或非金属, 就可以制得具有________,与纯金属性质 不同的_______--合金。 【快而准】 2、生铁硬度比纯铁_______(填大或小) 不锈钢硬度比纯铁_____(同上) 不锈钢抗腐蚀性能比纯铁___(填强或弱) 小结:由于组成改变,合金性能也随之改变 2、思考:根据下表的数据分析 合金的形成条件:当两种金属通过加热熔合,形成 合金这种方法时时,其中任一金属的 ________(填熔点或沸点)不能高于另一金属的___(同上)。 结论:合金与纯金属相比 一般得到能更大的硬度, 较低的熔点, 更高的强度(韧性好,耐拉伸、耐弯曲、耐压打)更好的抗腐蚀性能 由于合金的很多性能与组成他们的纯金属不同,这就使得合金更容易适合不同的用途。 因此,日常使用的金属材料,大多数属于合金。 尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种, 但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。 * 原 版 篇 金 银 铜 铁 锡 黄色 铝 锌 汞(水银) 镁 钨 液 体 根据生活经验,你所知道的金属有哪些? 紫红色 校 园 所 见 交 通 工 具 现 代 厨 房 合金 纯金属 金属材料 1、日常生活用品很多是由金属材料制成的。 金属材料包括纯金属和合金两大类。 了解人类社会使用材料的历史 新石器时代 出土的文物 石器时代 马踏飞燕 中国旅游标志图形 青铜器时代 沧州铁狮子 距今一千多年 铁器时代 钛和钛合金 铝和铝合金 2、在生活中,应用最广泛的金属是:铁、铝、铜 这三种金属被发现、使用的先后顺序依次为( ) A、铁 铜 铝 B、铝 铁 铜 C、铜 铁 铝 D、铜 铝 铁 金属大规模被使用的先后顺序跟____(填序号) 选项关系最大。 ①地壳中金属元素的含量; ②金属的导电性; ③金属的活动性。 目前,年产量居前三位的金属依次是: ___、___、____ 铁 铝 铜 ③ c 国家体育场(鸟巢) 总
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