2016年语文人教版七年级上册3《 羚羊木雕》（课件）.pptVIP

“爸爸不是说给我了吗?” —这句该怎样读？ 因受到责问，要小声地。重音放在“给”上。 认为“给我了”，就可以随意处置。 下面用哪种语气读最好？ 第一种语调平直； 第二种是反问语气，理直气壮， 第三种是低着头，装出一副害怕又有点委屈的样子 。 爸爸：??  妈妈： 奶奶： “我”：  万芳： 沉稳、威严 重财轻义 固执严厉 重财轻义 通情达理、慈爱、无奈 软弱、珍视友情 仗义、明白事理 这场家庭矛盾冲突究竟谁是谁非？ ①父母要求女儿去讨回木雕应不应该？ ②女儿与父母顶嘴是否正确？ ③好朋友之间，赠送物品是否要礼尚往来？ ④讨回木雕后，“我”在朋友面前是不是抬不起头来？ 体验反思 真正的友谊—— 十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝。你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。 ----马克思 投之以木瓜，报之以琼琚（美玉）。 —《诗经》 作为中学生的我们： A 要学会思考，有主见； B 做事情要跟大人商量了再做，自以为是，自作主张是不对的。推而广之，遇事多商量，就可以避免许多矛盾;学会沟通，让父母、他人理解 自己，自己也努力去理解父母他人，这样也可以避免许多矛盾。 家庭作业 1.明天听写：第1首诗、环境描写的作用、描写人物的5种方法。 2.在昨天预习的基础上再熟读第5课，能流畅地翻译。 3.周记： 谁让你受过委屈？你想对他（她）说什么话？ 要求写一页，需抒发真情实感。 张之路 1.速读课文，扫清字词障碍。 2.理清文章结构，掌握插叙的作用。 3.有感情地朗读相关语句，揣摩人物性格特征。 4.学会正确处理同学关系，学会尊重父母， 和父母进行良好的沟通；学会理解他人， 多为他人着想。 霹雳贝贝 疯狂的兔子 我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集题王、空箱子、羚羊木雕等作品曾获：中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有： 张之路 怦怦 树杈 攥 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 读准加点的字注音，并注意字形。 pēng chà zuàn zhàn chàn dài dǎi bā 疤 脸颊 jiá 速读全文，整体感知： ①文中写了一只什么样的木雕? 围绕它发生了什么事? 涉及到哪些人物? 他们对“木雕要不要回的问题”各持有什么态度？ ②概括文中的17-23段的主要内容， 作者在结构上这样安排有什么好处？ 　 记叙文的几种记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 本文的17-23段属于插叙。 其作用是：补充交待了______________________， 表现了__________________________________ 使文章情节波澜起伏，吸引读者的阅读兴趣。 万芳和我换裤子的事 万芳的仗义和我们俩深厚的友谊。 家庭作业 1.《配套》P8-9的第一大题 P11的10、11题 2.看并记住今天的笔记内容； 背诵第3首诗。 3.预习第5课，熟读课文，会翻译成现代的意思。 明天听写 研读赏析： 文中人物对是否要回羚羊木雕各持不同的态度，请从文中找出相关语句有感情地朗读并体会人物的性格特征。 朗读指导 “那只羚羊哪儿去啦?” ——这句该怎样读？ 要读出责问语气——为不见了羚羊木雕而 惊慌着急呀。妈妈非常珍视这只羚羊木雕， 因为那不仅是一件用黑色硬木雕成的珍贵的 工艺品，而且是爸爸从非洲带回来的——那 是当年支援亚非拉的年代，爸爸把他的青 春和热血洒在非洲的纪念。