2016年语文人教版七年级上册4《金色花》(课件2).pptVIP

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2016年语文人教版七年级上册4《金色花》(课件2)

* 泰戈尔 泰戈尔,印度诗人、作家,他一生创作丰富,诗集有《新月集》、《飞鸟集》等,长篇小说有《小沙子》、《沉船》等,曾获1913年诺贝尔文学奖。 匿笑 祷告 衍 匿笑:(nì)偷偷地笑。 祷告:(dǎo)向神祈求保佑。 衍:(y ǎ n) 天真、欢快、充满童稚、享受母爱。 1、孩子,你在哪里呀? 2、你到哪里去了,你这坏孩子? 3、我不告诉你,妈妈。 (着急、关爱) (欣喜、嗔怪) (顽皮、撒娇) 跟读:读准字音,注意把握感情 思考:金色花象征什么? 我为什么想象自己变成一朵金色花? 本诗表达了什么思想感情? 思考:金色花象征什么? 我为什么想象自己变成一朵金色花? 本诗表达了什么思想感情? “我”变成金色花,一天时间里与妈妈进行了哪三次嬉戏? “我”和妈妈各是什么性格? 假如你是那朵金色花,你能想像出妈妈脸上的表情吗? 妈妈 我 祈祷时 —————————— 散发花香 读书时—————————— 将影子投在书页上 点灯到牛棚时——————— 恢复原形 我:天真、活泼、机灵、快乐。 妈妈:沉静、善良、慈爱。 你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢? 如:我要变作一串珍珠项链,挂在妈妈的脖子上,让妈妈更美丽。 我要变作小鸟,时刻飞在妈妈身边,唱出美妙的歌给妈妈听。 我要变作妈妈的影子,她到哪里我到哪里,永不分离。 仿写:我要变作…… *

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