2016年语文人教版七年级下册26《猫》(课件2).pptVIP

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2016年语文人教版七年级下册26《猫》(课件2)

课题 整体感知--体会写法 朗读课文,从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面,说说第三只猫与前两只猫的区别。 温馨提示 1、在文中勾画出相关的词句。 2、从作者的叙述中抓住主要信息。 “自此,我家好久不养猫” “自此,我家永不养猫” * * * * * * * * 郑振铎 阳信县实验中学 赵 娜 滴水也能穿石---读字音、识字形 光泽的毛也污涩了 用红绫带穿了,挂在它颈下 三妹便怂恿着她去要一只来 门口蜷伏着一只很可怜的小猫 我没有判断明白,便妄下断语 第一、二次养猫: 外 貌 第二次: 小黄猫 (3—14) 第一次: 花白猫 (1—2) 在家中的地位 性 情 来 历 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛,很活 泼,如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 第三次养猫(重点): 外 貌 第三次: 丑猫 (15—34) 在家中的地位 性 情 来 历 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃,拾 来的。 毛色花白,并不好看, 又很瘦,烧脱了好几 块毛之后,样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它。 芙蓉鸟被害案 [森林153号刑事案] 案发现场情况:_____________________________________________ 犯罪嫌疑人:_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1、案发前的表现:_____________________________________ 2、案发后的表现:_____________________________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式:____________________________ 精读探究—把握情感 冤 案 案件定性: 可怜的猫 来得可怜 活得可怜 去得更可怜 我开始觉得我是错了! 我开始觉得我错了。 我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针! * * * * *

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