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附：推荐教案格式 温州医学院第一临床医学院 理论授课教案 课程名称 内科学 教学内容 炎症性肠病 授课教师 陈小微 教研室 内科学教研室 教案概要 课程名称： 炎症性肠病 教案编号： 授课题目 （章、节） 第八章 炎症性肠病 学时数 2 教师姓名 陈小微 专业职称 主治医师 教材及版本 内科学第七版 授课对象 （年级、专业） 授课时间 教学重点 （一）掌握：IBD的临床表现、诊断、临床分型和治疗 （二）熟悉：IBD的鉴别诊断(特别是溃疡性结肠炎与克罗恩病鉴别)的和并发症。 （三）了解：IBD病因和发病原理 教学难点 溃疡性结肠炎的临床表现，。诊断标准。结肠镜和Ｘ线钡剂灌肠检查的表现。临床分型；鉴别诊断；并发症；治疗原则和主要的药物 克罗恩病的临床表现，起病方式、病程、发作诱因，影响临床表现的有关因素；消化系统表现，全身表现，肠外表现。诊断标准。结肠镜和Ｘ线钡剂灌肠检查的表现。病理；鉴别诊断；并发症；治疗原则和主要的药物。 课时分配 溃疡性结肠炎1课时 克罗恩病 1课时 临床表现、诊断、临床分型和治疗（20min鉴别诊断(特别是溃疡性结肠炎与克罗恩病鉴别)的和并发症 15min。病因和发病原理 5min） 外语关键词 IBD ，Ulceration Colontitis ，Corhn’s disease 参考资料 实用内科学 辅助教学工具 多媒体（√）模型（）标本（）实物（）录像（） 备注 修订时间： 教研室主任审核： 教学大纲 第八章 炎症性肠病 第一节溃疡性结肠炎 一、目的要求 （一）掌握：本病的临床表现、诊断、临床分型和治疗 （二）熟悉：本病的鉴别诊断(特别是与克罗恩病鉴别)的和并发症。 （三）了解：病因和发病原理 二、教学内容 （一）重点讲解： 临床表现，。诊断标准。结肠镜和Ｘ线钡剂灌肠检查的表现。临床分型；鉴别诊断；并发症；治疗原则和主要的药物 （二）一般介绍： 病因、发病原理和手术治疗指征；病理，实验室检查和其他检查，流行病学；预后。 三、思考题： 名词解释：中毒性巨结肠 溃疡性结肠炎 问答题： 与克罗恩病的鉴别 药物治疗 第二节 克罗恩病 一、目的要求 （一）掌握：本病的临床表现、诊断和治疗 （二）熟悉：本病的鉴别诊断(特别是与溃疡性结肠炎鉴别)的和并发症。 （三）了解：病因和发病原理 二、教学内容 （一）详细讲解： 临床表现，起病方式、病程、发作诱因，影响临床表现的有关因素；消化系统表现，全身表现，肠外表现。诊断标准。结肠镜和Ｘ线钡剂灌肠检查的表现。病理；鉴别诊断；并发症；治疗原则和主要的药物。 （二）一般介绍： 病因、发病原理和手术治疗指征；实验室检查和其他价差流行病学；预后。 三、思考题： 名词解释：克罗恩病 问答题：克罗恩病的临床表现 及鉴别诊断 讲稿 教学内容与过程 备注及课后分析 见附件 幻灯课件 按幻灯讲义格式打印，每页6幅幻灯