江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级化学下册教学课件:课题1 溶液的形成.pptVIP

江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级化学下册教学课件:课题1 溶液的形成.ppt

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江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级化学下册教学课件:课题1 溶液的形成

关于溶液的认识 练习4 1、判断下列叙述是否正确 A、溶液都是无色透明的混合物 B、溶质可以是固体、液体或气体 C、蔗糖溶于水时,形成了透明的蔗糖溶液,所以它属于纯净物,而不属于混合物 D、澄清的石灰水通入少量的二氧化碳时,所得液体是溶液 E、具有均一、稳定、透明的液体一定是溶液 * * 生活中的纯净水是属于纯净物还是混合物? 海水、自来水呢? 用20ml水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,观察现象 图9-2 蔗糖溶液 思考? 实验探究一【实验9-1】物质溶于水 蔗糖与氯化钠两种物质在水中怎样消失的呢? 蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以分子形式分散在水分子的中间. 氯化钠在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以离子形式(Na+、Cl-)存在于水分子的中间。 只要水分不被蒸发,温度不发生变化,蔗糖或氯化钠与水不会分离,且各组成部分相同。 友情提醒 小结: 溶质 被溶解 的物质 一种或 几种物 质 分散 另一种 物质 溶 剂 均一、稳定 的混合物 溶液 能溶解 其他物质 的物质 一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成均一的、稳定的混合物。 一、溶液 溶液的特征: (1)均一性: (2)稳定性: (3)混合物 2、组成 溶质: 溶剂: 被溶解的物质 能溶解其它物质的物质 1、定义: 各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等) 外界条件不变,组成不会改变 m溶液= m溶质+ m溶剂 V溶液≠V溶质+V溶剂 不一定,如硫酸铜溶液就是蓝色的 不一定,如水或酒精都不是溶液 是,溶液中的溶质可以是一种或几种。 (4)下列溶液中溶质、溶剂分别是什么? (1)溶液一定是无色透明的吗? (2)均一、稳定的液体一定是溶液吗? (3)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是溶液吗?溶液里的溶质只能是一种物质吗? 蔗糖溶液 食盐水 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 石灰水 氢氧化钠溶液 水能溶解所有的物质吗?除了水之外还有其他溶剂吗?溶质和溶剂如何区分判断? 【实验9-2】不同溶质在不同溶剂中的溶解性 结论:碘可以溶于汽油,几乎不溶于水;高锰酸钾可以溶于水,几乎不溶于汽油。 实验探究二:溶质与溶剂的关系 同一物质在不同的溶剂中溶解性是不同的,不同的物质在相同的溶剂中溶解性也是不同的。 [实验9-3] 水和乙醇能够互溶吗 乙醇 水 结论 静置后现象 振荡后现象 振荡前现象 溶质 溶剂 分层 混合均匀 不分层 乙醇与水互溶 1、溶质的状态可以为 固体 液体 气体 2、液体与液体互溶 多---溶剂 ; 少---溶质 水是最常见的溶剂,酒精、汽油等物质也是常见的溶剂。在未指明溶剂时,溶剂一般为水。 但如果其中有一种是水,不 管多少,一般把水叫做溶剂。 固体和气体一般作溶质,液体作溶剂。 3、根据名称判断 溶质的溶剂的溶液 (若溶剂为水可不读) 讨论: 1、我们在实验中曾用过哪些溶液? 2、据生活实例,你知道溶液哪些用途? 练习1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( ) A:?A ?B B: ?A ?B C:?A= ?B D: 不能确定 A B C 练习2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将( ) A:会沉降下来 B:不会分离出来 C:会浮上水面 D:不能确定 B 练习3: 判断下列溶液中的溶质和溶剂 二氧化碳溶于水的溶液 10ml汽油 90ml植物油 稀硫酸 盐酸 碘酒 75%的医用酒精 石灰水 白磷的二硫化碳溶液 氢氧化钠溶液 溶剂 溶质 溶液 NaOH H2O Ca(OH)2 白磷 二硫化碳 H2O C2H5OH H2O I2 H2O C2H5OH HCl气体 H2SO4 H2O 汽油 植物油 H2CO3 水 ╳ ╳ √ ╳ √ 练习5、可以作为溶质的( ) A、只有固体 B、只有液体 C、只有气体 D、气、液、固体都可以 练习6、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有( ) A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖 练习7、下列关于溶液的说法正确的是( ) A、溶液一定是无色的 B、均一稳定的液体是溶液 C、溶液中的溶质可是固体、液体,也可是气体 D、溶液中的溶质只能是一种物质 C BD D 生活中碗、筷沾有油污,用水洗不掉,根据生活经验,用什么可以去除它? 思考: 汽修工人手上沾满油污,常用汽油去除油污,两者的去油污原理是否相同?

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