高等职业院校适应社会需求能力评价自评报告-江西现代职业技术学院.pdfVIP

江西现代职业技术学院 高等职业院校适应社会需求能力评估 自 评 报 告 二○一六年十月 目录 第一部分 学校概况 3 第二部分 迎评工作的基本情况6 第三部分 高职院校适应社会需求能力评估自评内容 7 3.1 办学基础能力 7 3.2“双师”队伍建设8 3.3 专业人才培养 8 3.4 学生发展 10 3.5 社会服务能力 11 第四部分 存在问题及整改措施 12 4.1 专业改革与建设相对薄弱，影响学校办学水平的提升 12 4.2 校企合作相对松散，影响技术技能型人才培养的质量 13 4.3 “双师型”教师相对不足，影响高水平教学团队的建设 14 为贯彻落实国务院 《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发 [2014]19 号）、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意 见》（教高[2006]16 号）、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引 领职业教育科学发展的若干意见》（教职成[2011]12 号），深化办学机 制和教育教学改革，全面提高高等职业院校适应社会需求能力和水平， 根据国务院教育督导委员会颁布的《高等职业院校适应社会需求能力 评估暂行办法》，依托状态数据采集平台，对照评估指标体系，围绕 影响人才培养质量的关键因素，结合我院的实际办学情况，对学校人 才培养工作进行了认真的自我评判，形成本自评报告，请专家组考察 审定。（文内数据统计截止到2015 年12 月31 日） 第一部分 学校概况 江西现代职业技术学院（以下简称“学院”）前身为江西省建材 技工学校、江西建材工业学校，创建于1978 年，2002 年4 月由江西 省人民政府批准、教育部备案，升格为江西现代职业技术学院。学院 隶属于江西省国有资产监督管理委员会，现有东西两个校区，占地 500 余亩，建筑面积40 万平方米，是行业办学的学校。学校坚持“以 质量铸品牌，以特色促发展”，先后获得国家级精品课程1 门、国家 级精品资源共享课程1 门、省级教学成果奖3 项、省级精品课程46 门、省级人才培养模式创新实验区4 个。拥有国家职业技能鉴定所， 是中国建筑材料集团公司高技能人才培训中心、建设行业技能型紧缺 人才培养培训基地、电子信息产业国家高技能人才培养基地、江西省 下岗职工再就业培训中心、江西省高技能人才培训样板基地、江西省 职业教育师资培养培训基地、江西省国资委系统高技能人才培训基地。 先后荣获全国普通高等学校毕业生就业工先进集体、全国农村青年转 移就业先进单位、国家百家职业技能鉴定“直通车”试点单位、江西 省职业教育工作先进单位、江西省文明单位，“江西省安全文明校园”、 “江西省高校稳定工作先进单位”、“江西省高校毕业生就业工作先进 集体”等一系列荣誉称号。2008 年学院被教育部、财政部确定为国 家示范性高等职业院校重点培育建设院校，2010 年被确定国家示范 性骨干高等职业院校。 学校位于英雄城南昌市，地处风景秀丽的艾溪湖。现有教职工 1082 人，其中专任教师893 人，在校生数14168 人。学院设有材料 与能源学院、机械学院、信息工程学院、建筑工程学院、商务学院、 旅游经贸学院、设计学院、体育学院、继续教育学院、本科教育学院 十个二级分院和一个中专部。开设了53 个专业，涉及土建、财经、 制造、电子信息、生化与药品、交通运输、文化教育、旅游、艺术设 计传媒、公共事业等10 个专业大类，形成了材料工程技术、建筑工 程技术、工业分析与检验、物流管理、酒店管理、汽车检测与维修技 术、电子工程技术、软件技术、艺术设计、企业管理等多个专业群相 互协调发展的专业体系，其中材料工程技术、建筑工程技术、工业分 析与检验、物流管理、酒店管理为国家重点建设专业，汽