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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上数学课件-整数乘分数-人教新课标2014秋
* 整数乘分数 知识与技能:理解整数乘分数的意义,掌握整数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算。 过程与方法:通过探索、交流、比较等培养学生的类推、比较和概括等思维能力。使学生经历与他人合作,交流的过程,培养主动探索的精神和与人合作的意义。 情感态度与价值观:学生领悟到数学来源于生活,体验数学与生活的关系,培养学生参与实践活动,培养学生将数学知识运用于生活的意识。 教学目标: 自学目标(1分钟) 1、理解整数乘分数的意义。 2、掌握整数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算。 自学指导 认真看课本第3页的例2。 1、看例2的情景图和分析过程,注意红体字部分 思考:整数乘分数的意义是什么? 2、整数乘分数是怎样计算的? 4分钟后,比谁能做对与例题类似的题! 知识归纳:(3分钟) 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 一个数的乘几分之几表示求这个数的几分之几是多少。 自学检测一(5分钟) 课本第3页做一做 自学检测二(6分钟) 准确计算: ×3 ×6 ×9 ×5 ×12 ×15 24个 是多少? 吨的7倍是多少吨? *
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