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人才是培养出来的 《计算机组成原理》 计算机学院 计算机体系结构教研室 嵌入式系统研究院 王翠华 人才是培养出来的 计算机的基本构成 计算机的工作原理 学习线索 人才是培养出来的 第1章---计算机系统概论 §1.1计算机系统简介 §1.2计算机的基本组成 §1.3计算机硬件的主要技术指标 §1.4本书结构 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论--1.1计算机系统简介 一、计算机的软硬件概念 硬件系统 软件系统 存储器 输入输出外设 系统软件 应用软件 操作系统（OS） 语言处理程序 （编译器） 数据库管理系统（DBMS） 工 具 软 件 单用户操作系统 多用户操作系统 网络操作系统 汇编程序 编译程序 解释程序 半编译半解释程序 调试程序 诊断与维护程序 软件包 用户程序 人才是培养出来的 二、计算机系统的层次结构 第1章 计算机系统概论--1.1计算机系统简介 人才是培养出来的 一、冯.诺依曼计算机 “存储程序”计算机 1. 计算机由五大部件组成 3. 指令和数据用二进制表示 4. 指令由操作码和地址码组成 6. 以运算器为中心 5. 存储程序 存储程序原理，即冯.诺依曼原理 第1章 计算机系统概论-- 1.2 计算机硬件系统的基本组成 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论-- 1.2 计算机硬件系统的基本组成 将信息转换成机 器能识别的形式 存放数据 和程序 算术运算 逻辑运算 指挥程序 运行 将结果转换成 人们熟悉的形式 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论-- 1.2 计算机硬件系统的基本组成 二、现代计算机结构----以存储器为核心 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论-- 1.2 计算机硬件系统的基本组成 三. 计算机的工作过程 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论-- 1.2 计算机硬件系统的基本组成 人才是培养出来的 第1章 计算机系统概论-- 1.3 计算机硬件的主要技术指标 一、计算机硬件的性能指标 1b ：一个二进制比特位。0或者1 1B ：一个字节，等于8个二进制比特位。大小固定不变。 1K = 210 =1024 ≈ 1000 = 103 1.机器字长： CPU 一次能处理数据的位数（与 CPU 中的 寄存器位数 有关。） 人才是培养出来的 另外，计算机性能的优劣与系统结构、硬件组成、外设配置、 软件种类等有关，对于用户而言着重考虑性价格比（相对指标） 第1章 计算机系统概论-- 1.3 计算机硬件的主要技术指标 MIPS：每秒执行百万条指令（单位时间内执行指令的平均数） CPI：执行一条指令所需时钟周期数 FLOPS：每秒浮点运算次数 注： 人才是培养出来的 第2章---计算机的发展及应用 §2.1计算机的发展史 §2.2计算机的应用 §2.3计算机的展望 人才是培养出来的 第2章 计算机的发展及应用– 2.1 计算机的发展史 电子管 计算机 晶体管 计算机 集成电路 计算机 一、计算机的产生和发展 计算机系统是经过一系列历史演变过程的产物。这个历史演变过程可分为五个阶段。 1．第一代电子管计算机（1946－1957） ①计算机使用的逻辑元件为电子管；体积庞大、功耗高、稳定性差 ②软件主要使用机器语言，后期使用汇编语言。 主要 特点 代表 SSI:晶体管数 10~100 MSI:晶体管数100~1,000 LSI:晶体管数1,000~10,0000 VLSI:晶体管数 100,000~ 人才是培养出来的 第2章 计算机的发展及应用– 2.1 计算机的发展史 人才是培养出来的 第2章 计算机的发展及应用– 2.1 计算机的发展史 ①硬件上，采用中、小规模集成电路（MSI、SSI）,用半导体存储器； ②软件上，把管理程序发展成为现在的操作系统，采用了微程序控制技术 3．第三代计算机（1965－1971） 4．第四代计算机（1972－） ①采用大规模集成电路及超大规模集成电路（LS、VLSI）； ②计算机的操作系统更加完善，在语音、图像处理、多媒体技术、 ③网络以及人工智能等方面取得了很大发展。 ①所使用的逻辑元件为晶体管；普遍采用磁芯作为主存储器； ②采用磁带或磁盘作为辅助存储器； ③出现了Fortran、Cobol等高级语言，并出现了机器内部的管理程序 2．第二代计算机（1958－1964） 主要 特点 主要 特点 ③高级语言更加流行，如Basic、Pascal等。 主要 特点 人才是培养出来的 CPU插座 CPU调压器 主板芯片组 存储器插座 总线插槽 第2章 计算机的发展及应用– 2.1 计算机的发展史 人才是培养出来的 PCI槽 内存槽 AGP槽 CPU接口 打印机接口 USB接口 附：系统主板 人