第19--20课 经济体制改革.ppt

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第19--20课 经济体制改革

;材料一:说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从出了朱皇帝,十年倒有九年荒。 ——明代流传于世民间的凤阳花鼓词 材料二:凤阳多地不打粮,磙子一住就逃荒,只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。 ——文革中流传于民间的凤阳花鼓 材料三:说凤阳,道凤阳改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今走出金凤凰。;第19课;;;读、思、圈、画;交流预习心得;知识梳理;*;*;*;*;*;*;*;*;; 1.内容:工作重心转移:改革开放,把党的工作重心转移到经济建设上来 2.意义: (1)揭开改革开放序幕。 (2)中国历史伟大 转折 。 (3)开辟中国特色社会主义道路的起点; 1、家庭联产承包责任制.(第一步) (1)背景:高度集中计划管理体制的僵化 A、人民公社 体制弊端严重。 B、十一届三中全会决策。 (2)内容: 前提:土地公有制的基础上 生产方面:分户自主经营,自负盈亏 分配方面:交够国家的、留足集体的、剩下的都是自己的。 ;*;*;2.改革的分析 (1)地位:突破口 (2)原因:基本国情所决定 (3)内容:实行家庭联产承包责任制 (4)实质及作用:调整生产关系适应生产力;*;(3)步骤: A、安徽 、 四川 先行。 B、1982年全国推广。 (4)实质:改革生产关系中不适应生产力 的环节。(注意:土地所有制不变,将生产、分配、管理权给农民) (5)作用: A、克服了分配中的 平均 主义。 B、农民获得 生产 和 经营 自主权。 C、调动了农民生产积极性。;2、乡镇企业: (第二步) (1)含义: (2)特点:农民“离土不离乡,进厂不进城” (3)实质:产业结构的调整 (4)意义: A、初进了农村多种产业的发展,进一步提高了农民的生活水平 B、有利于农业的现代化建设和农村经济的发展。 C、解决了农村的剩余劳动力。; 建国以来,我国农村生产关系的变革或调整经历了那几个步骤? 结合我国建国以来农村生产关系的变革的成功与失误,你认为在制定经济政策时应遵循什么原则? ;(三)、城市经济体制改革(国有企业改革) ——解放企业 1.背景: (1)农村经济体制改革的成功。 (2)高度集中计划管理体制的僵化,使国营企业缺乏 自主 权和活力。 2.内容: (1)中心——增强 企业 活力,搞活企业。 (2)管理—— 政企 分开,简政放权。 (3)所有制——公有制为主,多种经济成分共同发展。 (4)分配——按劳分配为主,多种分配方式共存。 (5)深化——建立 现代企业 制度。;*;4.影响: (1)增强了企业的竞争力。 (2)形成了一批大企业集团。 ①上海 宝山 钢铁公司; ②中国石油化工集团;③国家电力公司。 (3)增加了国有资产。 (4)推动国民经济快速发展。 (5)下岗职工增加,部分职工生活困难。; (四)社会主义市场经济体制的改革—— 解放国家 1.背景: (1)高度集中计划管理体制的僵化。 (2)国际 苏联 解体、东欧剧变。 (3) 邓小平 南方视察提出搞市场经济。;*;*;*;*;4.意义: (1)公有制为主体多种所有制经济共同发展经济格局 形成。 (2)解放了生产力,使中国经济与世界经济接轨。 (3)促进了中国经济发展,加快了中国现代化进程。;*;*;*;*;*;*;*;1、改革开放的第一步是什么? 2、开放了哪几个经济特区?;深圳;探究:阅读思考;;(1)开放格局;中国与WTO;历史再现:中国加入世界贸易组织;“与狼共舞”;狼来了?;挑战;机遇; ;展示安排及目标要求;点评安排及目标要求;导 学 案 答 案;探究一 (材料略) (1)据材料一指出,农村经济体制改革的核心内容是什么,是在 什么样的背景下提出来的? 核心内容:给农民生产和分配的自主权。 背景:人民公社的弊端日益显现; 十一届三中全会做出了将党的工作重心转移到经济建设 上来的方针。 (2) 材料二中建国“将近四十年的时间,市场从我们的社会生活中逐渐退出乃至消失”的主要原因是什么?20世纪90年代以来,市场回到“我们社会生活中”经历了怎样的过程? 主要原因:计划经济; 过程:邓小平南方谈话奠定社会主义市场经济体制的理论基础; 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标; 21世纪初,我国初步确立社会主义经济体制。 ; (3)据材料三指出,城市经济体制改革

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