人物描写体现个性幻灯片.pptVIP

小作文训练之三 用描写凸显人物个性 寻人启事 她长得不高不矮，身材不胖不瘦，脸不白不黑，眼不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。 人人有个性，世界上没有两个完全相同的人。俗话说：“一母生九子，个个有不同。” 因此，在刻画人物时，一定要写出人物的个性，人物才鲜活，才生动，才能让读者久久不忘。 目标： 学习运用人物描写凸显人物个性 “这西葫多少钱一斤？”“一块五。” “便宜点吧，一块三。”“不行，已经很便宜了。”“那……就一块四吧，你也不要计较那一毛钱了。”摊主无奈的点了点头。于是一个又一个西葫在一只白胖的手中慢慢的翻转着，终于一个西葫在翻转了几次后停在那白胖的手中，“啪”的一声脆响，西葫把儿已被熟练的扭掉。“给我来这个，称可给高点儿。”她眼光一直稳稳地探照在秤杆儿上。 他颤抖着双手接过存款单，紧紧把它攥住，然后睁大眼，从上到下，从左到右，仔细端详起来。确定无误后，他微微点了几下头，然后小心翼翼地揣进怀里，向门口走去。刚走不远，又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次，他才把存款单塞进怀里，扣紧扣子，倒背着手大步地走了。 练习：通过吃鸡蛋这一情景，凸显一个人性急的特点 要求：1、运用动作、语言、神态描写 2、100字左右 作业： 观察你身边比较熟悉的人，选一个生活片段，运用各种描写表现人物个性特点。 他衣服上沾满了油渍，脚上穿了一双不合时宜的，“张着大嘴”的绿胶鞋——不过，那简直不是绿色，而是灰色。脸上积了一层厚厚的泥，胡子很长，乱蓬蓬的。听，闷雷一样的清嗓子声又远远传来。看，又一颗“白色子弹”从天而降。而他却一点也不在意。总是轻描淡写地说“没事，咳，明天就改了！” * 个性：一个人区别于其他人的独有的特点，也就是他的与众不同之处。 上面片段中，运用生动的语言、细微的动作、鲜明的神态，将人物个性呈现出来。我们在写作中，语言、动作、神态等一定要围绕人物个性而进行，同时人物个性要通过语言、动作、神态等体现出来。 他用筷子去夹，没有夹起来，顿时眼睛瞪得老大，攥紧筷子向鸡蛋戳去，但鸡蛋仿佛在和他开玩笑，滴溜溜地从筷子底下转走了。这时他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着怒火，“啪”的一声，筷子被他折断扔在地上。“哼，我就不信了！”说着，两手已稳稳将鸡蛋拿起塞进了嘴里，“嗯，唔唔”因太急，鸡蛋堵在嘴里，他脸色已是由红变紫，鼻尖上满是豆大的汗珠。只得重新将鸡蛋拿出，一口咬去大半，另一半顺手塞入口中，不待咀嚼，已入喉中，“咳咳······”脸色已成黑色，但眼神和手早已 瞄向下一个鸡蛋。