学前教育专业基础调研工作方案.docVIP

学前教育专业基础调研工作方案 一、调研背景 2013-2015年，是我校申请国家中等职业改革发展示范学校（三批）建设之年。学前教育专业作为我校重点建设专业之一，具有多年办学历史。专业规模居北京市同类学校之首，每年为北京市乃至华北地区输送大量优秀毕业生，已成为首都幼教行业师资重要摇篮。 伴随中职教育的飞速发展，依托我校示范校建设契机，学前教育专业需要不断发展前行，在人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设及校企合作等方面进行必要改革，促进人才培养与职业需求的对接，以提升学生职业素养、树立职业发展意识为目标，更加体现职业教育服务民生、服务社会、服务地区经济发展的要求。 依据我校《关于开展新一轮专业人才需求调研的指导意见》，本专业将针对用人单位、毕业生、同类学校三种群体展开相关调研，为专业改革建设方向提供科学、可靠的依据。 二、调研目的 1.了解本城区学前教育相关产业市场的发展现状、发展趋势； 2.了解幼儿园对幼教人才的需求状况和相关岗位需求状况； 3.了解我校毕业生目前就业幼儿园的规模、性质及管理体制； 4.了解幼儿园对幼教人才在职业素养、职业技能、相关资格证书、学历要求等； 5.了解同类学校在办学规模、课程设置、人才质量方面的基本情况。 三、调研时间 企业调研时间：2013 年4 月17 日——2013 年6月 27日； 毕业生调研时间：2013 年 4月 17日——201