广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第二单元 课题3 制取氧气（一）》讲学稿.docVIP

河源中英文学校两段五环长课讲学稿（9化） 学习目标： 1.熟记实验室制取氧气的三种方法及其原理和工业制氧气的方法。 2.能理解催化剂的性质及其在化学反应中的所起的作用。 3．认识分解反应 模块一：温故知新 1．氧气的性质：　　色　　味的气体，密度比空气　　　；能　　　　燃烧，供给呼吸。 2．由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫　　　　　　　，属于四大基本反应类型之一。.催化剂是指：能够改变??????? ?????????????? ???? ?，而本身的????????????和?????????在化学反应前后都没有发生变化的物质。也叫做??????????????? ????????? ??????。催化剂所起的作用叫做????????????? ??? ?? ?。 【小组研讨内容】 内容一：加热高锰酸钾（或氯酸钾）制氧气 所需实验仪器和药品的名称 反应原理、收集方法 氧气的检验方法 验满的方法 内容二：分解过氧化氢（双氧水）制氧气 书本38页探究“分析与讨论” 反应原理、发生装置所需的实验仪器 内容三：催化剂和催化作用 催化剂和催化作用的定义 催化剂的特点 设计实验验证某物质是否为某反应催化剂的几个重要步骤 【小组展示方案与建议】 展示内容一：加热高锰酸钾（或氯酸钾）制氧气 展示建议：白板展示用高锰酸钾（或氯酸钾）制氧气的装置图、反应原理、收集方法、验满的方法