从山至海——一次基于大尺度空间研究设计的联合教学探索 from the mountains to the bayan exploration of joint teaching based on large-scale space research and design.pdfVIP

2010.1 South Architecture / 南方建筑 / International Jointed Design, Teaching and Research 国际联合设计、教学与研究　　39 从山至海 ——一次基于大尺度空间研究设计的联合教学探索* From the Mountains To the Bay: an exploration of joint teaching based on large-scale space research and design 张智敏 Zhang Zhimin 摘要　 本文记述了华南理工大学建筑学院与 一、旧金山湾区工作坊历程介绍 得及了解这个城市和校园。基于Transect（断 美国加州大学伯克利分校环境设计学院在旧 　 　 华 南 理 工 大 学 建 筑 学 院 与 美 国 加 州 大 面）研究方法的大尺度城市设计与景观设计是 金山湾区举行的工作坊，以其中Eden Green 学伯克利分校环境设计学院（College of 这次工作坊的主题。对于中方的学生和老师来 Way的概念设计过程为例，通过对工作坊当中 Environmental Design，UC Berkeley ）于 讲，这是一个陌生的研究方法，美国旧金山湾 transect（断面）分析方法及结合城市史、地 2007年底在中国广东佛山大墩村顺利举行了首 区（San Francisco Bay Area）是这次工作坊 理学、生态学等研究方法的运用介绍，探讨在 届联合设计工作坊，此后又连续举办了2008年 的工作地点和研究对象，这是一个陌生的研究 教学当中如何指导学生进行大尺度空间概念设 美国旧金山湾区联合设计工作坊和2009年中国 对象。老师和学生在美方老师的灌输下，信息 计，并总结了一些针对大尺度空间设计方法和 广州黄埔联合设计工作坊。联合设计工作坊作 轰炸式的接受了一个研究和工作方式。后面几 过程的经验。 为一种特殊的教学实践和设计实践的形式逐渐 天紧接着的就是实地调研、资料收集和整理分 关键词　工作坊　断面分析　大尺度　概念设 被建筑院校的师生所熟悉，也成为一种非常高 析。前面两三天几乎是在时差的折磨和对新鲜 计 效的教学和实践相结合的手段被广泛运用。 理论的亢奋当中渡过的。每天都有调研分析、 ABSTRACT　This paper describes the 　　两个学校都位于人口稠密的河网三角洲地 整理绘图和讨论汇报，工作会持续到很晚，工 workshop organized by the School of 带，两个地区同样面临着人口压力和城市化扩 作坊也是在这种难得的高效率中推进。一周 Architecture, South China University of 张与生态保护、历史传统传承等诸多矛盾。在 后，学生已经较熟练的掌握了这套研究方法， Technology and the Berkeley College of 这样的背景下选取有代表性的案例作为工作坊 并且分成两个工作小组，形成了从调研分析到 Environmental Design, University of California 的对象，是华南理工大学建筑学院——加州伯 概念设计的一整套汇报成果，工作坊成果汇报 in San Francisco Bay Area. Taking the 克利分校联合设计工作坊选题坚持的主旨。这 在环境设计学院的Wurster Hall顺利举行。学生 conceptual design process of Eden Green 一系列工作坊的目的在于培养建筑学专业的学 能在一周左右的时间内建立起相对完整的设计 Way as an example, this paper introduces 生和教师在实践中发现问题并提出