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文件检索第一讲
;;1、课程介绍——课程的内容与目的
课程内容
信息检索的基本知识、基本理论——掌握信息检索的基本知识、基本理论
信息检索方法与工具——熟练掌握常用信息检索系统
学科热点问题调研——运用信息检索的方法,对几个本学科的热点或前沿问题进行文献调研,在文献调研的基础上进行文献综述。
科研方法基础训练(文献综述、毕业设计等的方法)
课程目的:
掌握信息检索的基本知识、基本理论
熟练掌握常用信息检索系统
将所学信息检索的知识在实际运用中进行实践
在一定程度上把握本学科的部分研究热点问题和前沿问题
得到文献调研和文献综述的训练。
学会科学研究的一般方法,为下学年的毕业设计进行文献检索和文献综述做准备。;2、教学方式
讲授
讲授基本知识、基本理论、基本方法,课堂演示常用信息检索系统
上机检索与文献综述
先在课堂上布置一些学科热点问题,然后大家在上机课和课后进行文献调研,并进行文献综述。
该课程是一门实用性和实践性很强的课程,对信息检索的理论只要求一般理解和了解,但要注重实用,强调实践,掌握方法,所以,一定要重视上机实践和文献综述。
讨论
1、课堂讨论:在上机检索和文献综述的基础上,在下一次理论课进行课堂讨论发言。发言可以按组进行,也可以单人进行,可以用PPT。;关于教材
由于网络信息资源系统及技术发展非常快,面向非图书情报专业学生的相关教材内容差异很大,因此不再固定教材,而是根据本专业实际需要,从实用的角度选取内容。
会及时给大家提供PPT稿。
考核
课堂笔记、平时作业、课堂讨论、期末考试相结合
分组
课堂讨论
围绕以下6个题目,开展课堂讨论
(1)综述CNKI、万方数据、维普咨询、读秀。
(2)文献综述的概念
(3)与一般的学术论文相比较,综述性文章有什么特点?
(4)怎样进行进行文献综述
(5)那些情况需要进行文献综述
(6)列举3篇综述性文章的例子(需要由学校图书馆登录CNKI检索相关文献并下载;作业:
1、题目:“基于物联网的农产品质量监控研究综述”
2、综述性文章例子:基于PBL的文献检索课程网络教学平台研究综述
3、一般要求:
字数:不少于1500字
参考文献:不少于15篇;作业
4、格式要求
页面设置:
纸张:A4复印纸;
页边距:上3cm,下2.6cm,左2.6cm,右2.6cm。
行间距:23磅,标准字符间距。
标点符号用全角,英文字母和数字用半角。
页码:页脚居中
题目:黑体小二号
作者:仿宋体四号
摘要和关键词:“摘要”和“关键词”字样用黑体小四号,摘要和关键词正文用仿宋体小四号
正文:
第一层次,标题用黑体小三号字;
第二层次,标题用黑体四号字;
正文用宋体小四号字。;作业
参考文献要求:
“参考文献”字样用黑体小四号字,参考文献正文用宋体五号字。
按要求在文中引用处进行标注
参考文献类型(要求记住,考试要考)
参考文献类型:
专著[M]
论文集[C]
报纸文章[N]
期刊文章[J]
学位论文[D]
报告[R]
标准[S]
专利[P]
论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK];参考文献:
参考文献格式(要求掌握,考试要考)
普通图书
格式:著者.书名[M].版本.出版地:出版社,出版年:引文页码.
例:[1] 周之豪.水利水能规划[M].北京:水利电力出版社,1985:31-36.
期刊
格式:作者.论文名[J].期刊名,出版年,卷号(期号):页码.
例:[2] 张子明.混凝土单轴荷载下细观损伤破坏的数值模拟[J].河海大学学报:自然科学版,2005,33(4):422-425.
学位论文
格式:作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.
例:[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.
报纸类
格式:作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).
例:[4] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).
专利
格式:专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,发布日期.
例:[5]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.中国专利:881056078,1983-08-12:
电子文献
格式:主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期
[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]./pub/wml.html,1998-08-16/1998-10-01.
范例:;怎样写综述性文章?(包括怎样写学位论文的文献综述)
论文可分为:
理论研究论文
实验研究论文
综述性论文(或文献综述)
综述性论文是作者在阅读了某一课题的大量文献
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