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2017英语教研组下学期工作总结
20?17?英语?教研?组下?学期?工作?总结?
? 一?个学?期紧?张的?教学?、学?生的?学习?工作?结束?了,?本学?期我?们英?语组?依据?教师?发展?中心?和学?校的?整体?工作?安排?,围?绕课?题“?课堂?师生?互动?存在?的问?题及?对策?研究?”,?依托?“课?例观?察与?研究?”引?领式?校本?研训?助教?师成?长”?的主?题,?坚持?以提?高教?育教?学质?量为?中心?,以?“学?本课?堂”?建设?为抓?手,?以校?本研?训活?动实?施为?平台?,追?求课?堂实?效,?努力?创设?良好?的英?语教?学环?境,?努力?提高?英语?教学?质量?,为?学生?的终?身发?展打?下良?好的?基础?为主?旨。?现将?英语?教研?组工?作汇?报如?下:?
? ?1、?组织?英语?教师?进一?步研?读《?温州?市小?学英?语教?学常?规》?,以?具体?课例?‘A?ni?ma?ls? o?n ?th?e ?fa?rm?’ ?B ?le?t’?s ?le?ar?n为?载体?,进?一步?落实?备课?、上?课、?作业?、评?价等?新常?规;?在认?真学?习和?钻研?《以?学习?为中?心的?课堂?观察?》的?同时?,以?英语?小课?题“?课堂?师生?互动?存在?的问?题及?对策?研究?”为?抓手?,依?托课?例1?)通?过召?开课?前会?议展?开a?、观?察者?说课?b、?观察?者提?问c?、确?立观?察者?2)?通过?课堂?进行?课堂?观察?3)?通过?组织?课后?会议?进行?反思?议课?以达?到突?破教?学疑?难问?题,?培育?教学?特色?项目?,促?进教?学发?展的?教研?效果?。
?
? 2?、结?合区?24?学时?素养?学习?,研?读学?科教?学常?规,?助推?课堂?学习?变革?。以?具体?课例?为载?体,?深入?研读?《温?州市?小学?英语?教学?常规?》,?研究?不同?课型?的核?心要?素,?并以?深度?学习?为导?向,?引领?教师?关注?学习?活动?的设?计,?培养?学生?高阶?思维?能力?,进?而丰?富学?生的?学习?经历?,真?正提?高学?生的?学习?力。?
? ?3、? 本?学期?每人?听课?至少?20?节,?其中?包括?听校?内随?堂课?至少?10?节,?每位?教师?每堂?课后?都有?及时?记录?反思?。每?人至?少都?完成?20?篇的?读书?笔记?。并?上交?了一?篇教?学反?思和?评课?稿;?学期?读专?着《?静悄?悄的?革命?》和?《傅?雷家?书》?,并?认真?写好?心得?体会?,撰?写读?书心?得。?积极?参加?了省?平台?的教?师素?养提?升活?动。?
? ?4、?依托?课例?落实?教研?活动?。通?过课?例研?究,?促进?专业?发展?,这?是具?有教?师职?业特?点的?专业?发展?之路?。本?学期?,我?们组?本学?期的?校本?教研?的主?题是?“依?托课?例观?察与?研究?”引?领校?本研?训助?教师?成长?。我?们这?次的?课例?是‘?An?im?al?s ?on? t?he? f?ar?m’? B? l?et?’s? l?ea?rn? 部?分。?我校?英语?组借?助课?堂观?察量?表围?绕课?题《?小学?英语?课堂?师生?互动?存在?的问?题及?对策?》的?研究?,结?合《?以课?堂为?中心?的课?堂观?察》?一书?,进?行了?多次?磨课?。在?英语?组校?本教?研活?动汇?报会?上,?张*?*对?磨课?过程?及收?获做?了汇?报;?郑#?#根?据观?察量?表做?了“?课堂?观察?有效?教学?的听?诊器? ”?观察?观点?分享?;陈?##?根据?观察?量表?做了?“有?效互?动成?就有?效课?堂”?的观?点汇?报。?
? ?5、?教研?活动?落实?
? ?每一?次的?教研?活动?,我?们都?精心?准备?,结?合实?际情?况。?本学?期我?们共?开展?了8?次活?动。?其中?有一?次理?论学?习“?课例?观察?与研?究”?阅读?《以?学习?为中?心的?课堂?观察?》;?做了?一次?课例?流程?分析?;及?4次?课例?研讨?。英?语教?学质?量期?末测?评—?—三?年级?侧重?期末?评价?,高?年级?侧重?商讨?如何?组织?有效?复习?等。?每一?次活?动均?上传?学校?博客?。
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? 6?、我?们的?收获?
? ?在朱?校的?领导?下,?陈#?#教?科室?主任?的有?力督?促下?,我?们组?可谓?是全?员出?动,?也算?是略?有收?获。?本学?期我?们硕?果累?累,?郑#?#老?师导?学指?南设?计获?区二?等,?英语?学科?论文?获区?三等?;陈?##?老师?(请?假待?产的?时候?写的?,特?别难?得)?英语?学科?论文?获区?二等?奖。?陈#?#老?师“?影视?配音
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