中专班主任上学期工作计划.docVIP

中专?班主?任上?学期?工作?计划? ? 中?专职?业学?校的?教学?工作?和专?科的?一样?重要?，作?为一?名中?专职?业学?校的?班主?任，?为了?让班?级的?学习?成绩?有所?提升?，我?一直?在努?力的?工作?。 ? ? 中?专职?业学?校不?同于?高中?学校?，虽?然也?有一?部分?中专?学生?通过?老师?和学?生本?人的?努力?考上?大学?，但?那是?极少?数，?大多?数学?生都?无法?通过?高考?，这?就需?要班?主任?在工?作上?调整?自己?的计?划。? ? ?一、?提高?知识?，明?确职?责，?加强?责任?感。? ? ?班主?任是?学校?教育?计划?的具?体执?行人?，是?校长?、教?务及?学管?的助?手，?又是?学校?和学?生家?庭的?桥梁?，各?班工?作的?好坏?，直?接影?响学?校教?育管?理工?作进?行。?本文?由第?一范?文网?编辑?整理?。 ? ? 因?此，?必须?提高?认识?，加?强责?任感?，掌?握班?主任?工作?规律?。 ? ? 1?、努?力做?好学?生思?想教?育工?作，?把学?生培?养成?为一?个积?极向?上，?勤奋?为学?，团?结友?爱的?集体?。 ? ? 2?、引?导学?生努?力学?好功?课，?采取?有效?措施?，提?高学?生学?习成?绩和?学习?效率?。 ? ? 3?、关?心学?生生?活和?健康?，组?织学?生参?加各?种文?体活?动。? ? ?4、?组织?学生?参加?社会?实践?和公?益劳?动。? ? ?5、?关心?和帮?助本?班共?青团?组织?发展?工作?和活?动，?使他?们成?为班?级一?支骨?干力?量。? ? ?6、?协调?本班?任课?教师?的教?育教?学工?作，?主动?向他?们了?解本?班学?生课?堂纪?律，?学习?成绩?情况?，形?成统?一的?教育?力量?。 ? ? 7?、建?立与?学生?家长?联系?，协?调对?学生?教育?和管?理。? ? ?二、?热爱?学生?，深?入了?解学?生情?况。? ? ?要想?引导?学生?向好?的方?向发?展，?克服?不好?的方?面，?首先?必须?深入?了解?每个?学生?的身?体、?思想?状况?和原?有知?识水?平，?了解?他们?的兴?趣爱?好，?性格?特点?和家?庭情?况，?然后?加以?分析?，综?合。? ? ?如新?接手?的新?班主?任，?必须?先了?解这?个班?基本?情况?：人?数，?男女?，年?龄状?况，?政治?面貌?，担?任干?部情?况，?受过?奖励?处分?，学?习成?绩，?特长?爱好?，健?康状?况，?家庭?地址?，电?话，?家长?职业?，经?济状?况等?。 ? ? 三?、实?施班?级管?理，?形成?良好?的班?风。? ? ?1、?制订?班主?任工?作计?划，?加强?工作?计划?性 ? ? 根?据学?校工?作计?划要?求，?联系?本班?实际?，先?订好?一个?学期?工作?计划?，然?后每?周要?有具?体的?计划?，计?划必?须做?到方?向、?任务?明确?，措?施具?体、?切实?可以?。 ? ? 2?、培?养积?极向?上、?勤奋?好学?，团?结友?爱的?班集?体。? ? ?班级?的发?展，?一般?由松?散期?、成?长期?、成?熟期?和完?善期?四个?阶段?组成?，前?两个?阶段?对班?级建?设至?关重?要，?新生?入学?后第?一学?年，?一定?要抓?住这?一关?键期?，制?订相?应的?班级?目标?。班?级目?标要?符合?本班?实际?，能?为同?学所?接受?，有?一定?鼓舞?作用?，而?且学?生经?过一?定努?力可?以实?现的?。 ? ? 3?、选?好、?用好?干部?。 ? ? 班?级能?否成?为奋?发向?上，?团结?友爱?集体?，形?成良?好的?班风?，很?大程?度上?取决?于班?干的?工作?能力?和模?范带?头作?用，?因此?，要?挑选?具备?一定?组织?工作?能力?，能?团结?同学?，表?现学?习好?，能?以身?作则?，起?模范?带头?作用?的同?学担?任。? ? ?4、?要组?织和?开展?集体?活动?，培?养集?体主?义精?神和?团结?友爱?等优?良品?质。? ? ?如参?观，?游览?，访?问，?晚会?，主?题活?动等?。 ? ? 5?、要?形成?正确?舆-?论，?树立?良好?班风?，抓?好班?级规?章制?度建?设。? ? ?日常?行为?、道?德行?为在?班级?应有?一个?共同?标准?，形?成一?种舆?-论?。不?正确?行为?出现?时，?会受?到批?评，?抵制?，帮?助，?形成?一种?风气?。班?级应?建立?目标?管理?制度?，如?组织?纪律?，环?境卫?生，?出勤?记录?，学?习情?况，?轮值?制度?，日?常事?务等?进行?量化?管理?评比?，在?班内?形成?舆-?论监?