中考化学复习计划范文.docVIP

中考?化学?复习?计划?范文? ?一、?复习?规划? 复?习规?划一?般是?三段?式复?习法?。即? 第?一阶?段是?章节?复习?。按?照教?材编?写的?章节?顺序?，根?据各?章节?内容?划分?不同?的小?单元?进行?复习?。这?一阶?段要?于4?月2?0日?左右?结束?，时?间约?8-?9个?周。? 第?二阶?段是?专题?复习?。按?照教?材编?写的?知识?体系?，设?计不?同的?知识?专题?，根?据不?同的?知识?专题?进行?复习?。这?一阶?段要?于5?月2?0日?左右?结束?，时?间约?5-?6个?周。? 第?三阶?段是?模拟?测试?。按?照中?考试?题格?式及?标准?，设?计中?考模?拟试?题，?进行?中考?模拟?训练?。这?一分?阶段?要于?6月?5日?前结?束，?时间?约2?周。? 二?、复?习策?略 ?⑴章?节复?习—?—依?据教?材进?行纵?向复?习。? 这?是基?础复?习阶?段，?是中?考复?习的?基础?环节?，决?定着?能否?大面?积提?高教?学质?量。?章节?复习?要按?照有?利于?基础?知识?的理?解，?有利?大面?积提?高教?学质?量的?原则?，降?低教?学重?心，?面向?全体?学生?，全?面复?习基?础知?识，?通过?章节?复习?要达?到记?忆准?确、?理解?透彻?、应?用灵?活的?作用?。其?指导?思想?是：?基础?、全?面、?系统?、扎?实。? ?①基?础。?即立?足基?础。?一是?立足?教材?，要?依据?教材?章节?从前?到后?的顺?序进?行复?习，?展现?知识?由易?到难?的递?进过?程，?让学?生在?重温?知识?的认?知历?程中?，进?一步?感悟?知识?的形?成过?程，?进一?步理?解知?识的?内涵?及外?延，?使学?生的?认识?在新?的循?环中?进一?步提?高辩?析和?应用?能力?。二?是立?足大?纲，?要依?据大?纲的?基本?要求?，以?80?%以?上学?生能?够掌?握为?标准?，针?对各?知识?点设?计对?应的?复习?或训?练内?容，?不要?盲目?拨高?或设?计较?难的?试题?，以?免影?响学?生复?习积?极性?。 ?②全?面。?即全?面覆?盖。?一是?广度?上，?不仅?要把?教材?中每?个知?识点?找准?找全?，不?遗漏?任何?知识?点，?而且?还要?关注?知识?点的?前后?的联?系，?以及?在实?际应?用中?的呈?现方?式和?考查?角度?，进?行全?面细?致的?变式?训练?；二?是深?度上?，要?认真?分析?大纲?和考?试说?明，?明确?各知?识点?考查?的基?本要?求，?另外?，还?要对?照中?考试?题，?分析?各知?识点?的实?际考?查水?平，?适应?挖掘?或拓?展知?识内?涵，?依据?基本?要求?和中?考实?际设?计相?应的?复习?深度?。 ?③系?统。?即建?立体?系。?一是?要建?立知?识体?系，?对单?元知?识点?要进?行归?纳、?梳理?，找?清相?互之?间的?联系?，与?本单?元相?关的?知识?点，?可以?打破?教材?章节?，不?断融?合、?对比?，使?学生?形成?较好?完善?的知?识体?系；?二是?要形?成方?法体?系，?知识?点的?考查?是通?过习?题呈?现的?，在?知识?梳理?或习?题训?练中?，要?不断?抽取?知识?规律?及解?题方?法，?让学?生掌?握建?构知?识的?方法?，掌?握知?识存?在的?规律?，掌?握解?决问?题的?思路?或方?法，?形成?较为?完整?知识?及方?法体?系。? ④?扎实?。即?抓好?落实?。一?是抓?知识?落实?，对?基础?知识?不仅?要记?忆准?确，?理解?透彻?，准?确把?握内?涵和?外延?，而?且还?要能?熟练?地进?行辩?析或?应用?；二?是抓?训练?落实?，要?加强?知识?的对?应性?或变?式性?训练?，通?过训?练使?学生?多角?度理?解知?识，?多角?度掌?握考?查方?式，?熟练?掌握?解题?思路?或方?法，?提高?分析?和解?决实?际问?题的?能力?。 ?⑵专?题复?习—?—依?据知?识点?进行?横向?复习? 这?是综?合复?习阶?段，?是中?考复?习的?关键?环节?，决?定着?能否?大幅?度提?高教?学质?量。?专题?复习?要按?照有?利于?巩固?基础?，有?利于?提高?综合?能力?的原?则，?加强?知识?之间?的联?系与?对比?，加?强知?识的?融合?与应?用，?提高?学生?综合?辩析?和实?际应?用的?能力?。其?指导?思想?是：?巩固?、完?善、?综合?、提?高。? ?①巩?固。?即巩?固基?础。?专题?是对?教材?知识?进行?横向?归类?形成?的，?在知?识归?类的?过程?中，?仍要?涉及?到各?个知?识点?，对?各知?识点?的理?解程?度必?然会?影响?知识?关系?的认?识，?影响?专题?复习?