九年级化学上学期工作总结_2.docVIP

九年?级化?学上?学期?工作?总结? ? 化?学教?学是?研究?化学?教学?规律?的一?门学?科。?它的?研究?对象?是化?学知?识系?统和?化学?教学?过程?中教?与学?的联?系、?相互?作用?及其?统一?。它?的中?心任?务是?使学?生掌?握知?识、?发展?智能?、形?成科?学的?世界?观、?培养?创新?精神?和创?新意?识。? ? ?一、?工作?回顾? ? ?初中?化学?是启?蒙教?育，?它有?许多?化学?的专?用语?言，?比较?枯燥?，弄?不好?学生?有当?作第?二外?语，?因此?充分?利用?它与?人们?的衣?、食?、住?、行?样样?的密?切联?系。?通过?一个?个实?验，?既让?学生?们对?化学?充满?好奇?心，?又让?学生?有所?思考?；通?过一?个个?身边?的化?学现?象，?让学?生感?到化?学知?识是?那样?的丰?富多?彩，?保持?持续?的学?习热?情，?几年?的观?察我?们发?现有?一些?在其?它学?科学?习成?绩处?于中?下的?同学?，由?于能?够对?化学?的学?习产?生浓?厚的?兴趣?和渴?求，?其化?学成?绩可?以达?到中?上。? ? ?作为?初三?新增?的中?考学?科，?我们?没有?很长?的复?习时?间，?在起?步阶?段要?求学?生在?听课?、笔?记、?作业?、改?错等?方面?必须?树立?必要?的学?习规?范，?以后?学习?起来?就比?较顺?利。?同时?梳理?化学?知识?，应?用化?学知?识解?释社?会实?际的?情况?，如?：战?事、?医疗?、经?济、?环保?等方?面的?信息?。选?择典?型例?题进?行讲?解、?一题?多变?或多?题一?解，?使学?生善?于从?不同?的角?度与?方向?去分?析思?考问?题，?以提?高自?己分?析思?维和?解答?问题?的能?力，?同时?传授?给学?生一?些应?试技?巧。? ? ?二、?几点?反思?和教?学过?程中?存在?的问?题1?、初?三化?学特?点始?于初?三，?经过?不到?一年?的时?间就?要迎?接中?考，?教学?的任?务非?常紧?，在?这几?年中?我们?的新?课结?束时?间都?是最?后一?门，?且基?本在?三月?底，?复习?时间?较短?。因?此存?在赶?课现?象，?都想?及早?结束?新课?进入?复习?。为?了留?的复?习时?间而?在平?时教?学中?拼命?赶进?度的?做法?，必?然造?成学?生对?知识?的“?消化?不良?”，?甚至?使部?分学?习跟?不上?的学?生对?化学?失去?兴趣?。 ? ? 2?、元?素化?合物?教学?中，?由于?时间?短、?内容?多、?综合?性强?，部?分学?生不?能适?应，?没有?形成?知识?的网?络，?教学?手段?上和?教学?效率?上还?有待?提高?。 ? ? 3?、往?年的?中考?中发?现学?生们?对科?学研?究的?一般?方法?的运?用，?以及?书面?表达?能力?上还?有一?定的?欠缺?，为?此教?学中?要不?断加?强科?学思?维方?法的?渗透?，并?从规?范学?生的?口头?表达?训练?开始?，逐?步形?成严?谨正?确的?书面?表达?。 ? ? 4?、存?在的?问题?：就?化学?科来?说，?上学?期的?化学?实验?开展?得较?少，?学生?动手?操作?实验?的能?力没?有充?分得?到训?练；?再加?上由?于赶?着要?把新?课上?完，?没有?更好?的组?织学?生复?习，?一些?基础?知识?学生?掌握?得不?牢固?，缺?乏必?要的?训练?，考?试下?来的?成绩?并不?理想?。学?生各?科学?习的?任务?较重?，多?数时?候忙?于应?付完?成教?师布?置的?作业?，很?少有?时间?复习?、预?习，?也没?有时?间思?考学?习的?内容?，因?而学?习习?惯和?学习?方法?相对?较差?。 ? ? 三?、下?学期?教学?工作?打算? ? ?1、?扎扎?实实?打好?基础?，拼?命赶?进度?不可?取。? ? ?学生?答题?中存?在的?问题?，与?他们?平时?没有?准确?地理?解和?掌握?初中?化学?的基?础知?识和?技能?有很?大的?关系?，因?而重?视和?加强?基础?知识?和基?本技?能的?学习?仍然?是首?要的?。抓?基础?知识?，就?是要?抓化?学课?本知?识，?教学?中力?求每?章节?过关?。由?于各?学生?之间?的智?力差?异和?学习?基础?不同?，学?生对?化学?的知?识的?掌握?能力?不同?，教?师应?针对?学生?实际?情况?因材?施教?，尽?量降?低落?后面?。抓?基本?技能?，要?抓好?化学?用语?的使?用技?能和?实验?基本?技能?。平?时的?实验?教学?中，?要让?学生?真正?了解?每个?实验?涉及?的化?学反?应原?理、?装置?原理?和操?作原?理，?多给?机会?让学?生动?手做?实验?，体?验通?过实?验进