七年级下册4.展示华夏文化魅力课件1.ppt

展示华夏文化魅力; 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。;贝 聿 铭; 世界著名建筑大师， 在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。 曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖”、密 特朗总统授予的“光荣勋章”、布什总统颁发 的“全美十佳公民奖”。其设计作品曾获“普 茨克奖”。;谐调（ ） 和谐（ ） 遴（ ）选 声誉卓（ ）著 抉择（ ） 负荷（ ） 轩（ ）然大波 摩（ ）天 萦（ ）系 勘（ ）察 ; 开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质，这样一下子就吸引了读者，引起了读者的思考，这样的建筑出自谁人之手呢?接着点出了本文记叙的对象。 这样的开头起着统领全文的作用。; 这三个小标题先讲贝聿???在国外的建筑成就，后讲他在国内的建筑成就。讲国外建筑成就，先讲从事建筑初期的成就，再讲后来的突出成就。全文内容层层深入，按照初露头角——创建筑奇迹——不变的中国心来安排，最后归结为“贝聿铭是建筑艺术家”。; 写贝聿铭早期成就时全用略写；写突出成就时详写了三座建筑，后又略写在世界各地的一百多项大型建筑。;（1）中国银行总部大厦 （2）肯尼迪图书馆 （3）华盛顿国家艺术馆东楼 （4）巴黎罗浮宫玻璃金字塔 （5）香山饭店 （6）香港中国银行大厦;;肯尼迪图书馆 ;华盛顿国家艺术馆东楼;罗浮宫玻璃金字塔;香山饭店 ;香港中国银行大厦; 研讨“在非议中屡创建筑奇迹”这一部分。; 详写了约翰·肯尼迪图书馆、华盛顿国家艺术馆东楼、巴黎罗浮宫玻璃金字塔的设计和建造。 略写了他设计的建筑物类型之多、范围之广。;约翰·肯尼迪图书馆;;华盛顿国家艺术馆东楼;;巴黎卢浮宫玻璃金字塔;;记叙、描写、说明、议论。;思考并讨论：; 艺术属于文化的范畴，贝聿铭的建筑独特之处就在于他在设计中融进了中国——华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。;课外欣赏：;;;麦耶生交响乐中心 德州 ;祝同学们学习愉快！