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美术与设计学院 视觉传达设计专业艺术学学士培养计划 2014----2018 一、培养目标 　　本专业培养具有较好的艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备视觉传达设计通识知识并对视觉传达某一专业领域有一定深度的关联知识与技能运用能力、具备广博的文化素质、系统的专业知识、良好的创新意识和丰富的设计技能，具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。适应地方经济建设和社会发展需求，熟悉设计流程和政策法规，强调艺术、科技、文化与设计的融合，具备视觉传达设计的创意能力、表现能力和推广能力，能够在广告公司、影视公司、艺术教育、印刷出版、网络、传媒等企业和单位从事与品牌设计、广告设计、包装设计、多媒体设计等视 二、培养规格 　　（一）培养要求 　　学生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.掌握视觉传达设计的专业技能和方法，对视觉传达设计的基本构成原则和方法、版式设计原理、字体设计方法、图形设计技能。熟知插图设计、包装设计、书籍设计、标志设计、品牌设计、包装设计、广告设计、信息设计等视觉传达相关联的重要实践领域的专业技 　　2.具有独立进行视觉传达设计项目的实践能力，具有与视觉传达某一领域相关联的专业技术知识，具有独立的视觉设计项目组织、管理与设计能力； 3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规，具有对视觉传达设计市场需求变化的洞察力； 4.了解国内外视觉传达的设计与技术发展动态，掌握视觉传达的史论知识与创意能力 　　本专业依托温州大学学科的优势，提出“厚基础、多技能、重应用”的人才培养理念，深化视觉传达设计专业的人才培养改革与创新，探索“能实践、重创新”的人才培养模式，打造“学科基础扎实、多技能、市场化、具有跨界整合能力”的设计人才培养路径。 　　1. 以培养为现代商业服务的专业设计应用型人才为目标。 2. 全面强化学生的设计实践和沟通推广能力。课程设置在加强基础理论和设计能力培 艺术学、文学、工学、设计学 　　设计基础、传统与设计、中外工艺史、设计概论、电脑美术设计、编排设计、字体设计、图形设计、插图设计、书籍装帧设计、企业形象系统设计、广告设计、商业摄影、广告摄影与摄像、包装设计、广告设计、品牌设计与管理、设计思维、文创设计、多媒体动画、网页设计、丝网印刷工艺。 六、主要实践性教学环节 专业课程相关实验、实践（不包括选修课）内容安排表 序号 项目 课时 学分 学期 1 写生B(一) 14 2.0 2 2 标志设计（设计调研） 14 0.5 3 3 文字设计（设计调研） 14 0.5 3 4 广告学（市场调研） 14 0.5 4 5 传统与设计（传统考察） 14 0.5 4 6 视觉识别设计（设计调研） 18 0.5 5 7 广告设计（设计调研） 18 0.5 5 8 文创设计(设计调研) 18 0.5 6 9 品牌设计（设计调研） 18 0.5 6 10 毕业设计 +5 5.0 7 11 艺术考察A +3 3.0 7 12 思政社会实践 +2 2.0 7 13 岗位实习 +4 4.0 8 14 设计报告 +8 8.0 8 15 专业实习 +2 4.0 8 合计 32 七、修业年限与授予学位 基本学制四年，弹性学制三至年，学学士 　　修满规定课程和最低160+8毕业学分，其中课内160学分，课外项目8学分。 101.5学分，专业选修课修满50.5学分；公选课要求至少修满8学分（不超过14学分），其中创业教育类课程2学分；数学与自然科学类课程2学分；心理与教育课程2学分。 课程性质 课程类别 应修学分 比例 必修 必修课 101.5 57.67% 课外必修 8 4.55% 选修 限选课 42.5 24.15% 任选课 8 4.55% 公选课 8 4.55% 课外选修 　 0.00% 总合计 168 100% 十、课程设置与教学进程安排表 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学分 周学时 总学时 讲课学时 实验学时 上机学时 开课学期 备注 公共基础课 必修课 002000601L 大学生职业生涯发展与就业指导(一) 1.0 1.0-0.0 16 16 0 0 1 042140101S 大学体育(一) 0.75 2.0-0.0 3 36 0 0 1 052000301L 大学语文 2.0 2.0-0.0 32 32 0 0 1 062135601L 大学英语(一)B 4 4.0-0.0 64 64 0 0 1 102120001M B 3.0 2.0-0.0 64 32 32 0 1 172000101L 道德