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生命活动调节练习题
生命活动调节
班级 姓名
1.如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是( )
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长有两重性
.南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,种子的休眠期长,种子萌发率低,某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标,做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结果。据表可知以下说法正确的是( )
处理方式 发芽率 第1组机械破损后直接播种 28.2% 第2组25 ℃的0.05%赤霉素浸种24小时 23.8% 第3组机械破损后,再用25 ℃的0.05%赤霉素浸种24小时 80.4% 第4组机械破损后,再用40 ℃的0.05%
赤霉素浸种24小时 96.6% A.本实验的对照组是第1和2组
B.机械破损、赤霉素、温度等综合作用能解除种子的休眠期,提高发芽率
C.各种植物激素协同作用促进种子的萌发
D.第3组与第4组对比能说明温度越高种子发芽率越高
3、下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
甲 乙
(1)甲图中A表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填数字)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[ ]_________。缩手反射时,兴奋从乙图中A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化。
(4)乙图中[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。
4、请回答下列问题:(1)兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。
(2)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至 ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到 ,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元 。
(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是 。
(4)一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的 而造成左侧肢体瘫痪。
5、下图表示动物细胞。请据图回答:
(1)如果②是抗体,则该细胞是 细胞。它是由 分化而来。分化的原因有
; ; 。
(2)抗体的化学本质是 。抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构的顺序是 。
(3)若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以预防现今的流行感冒? ,为什么? 。
6、下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题:
(1)曲线 为正常人的,曲线 为糖尿病患者的。
(2)造成AB段血糖升高生理活动可能是 _ ,该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是 。
(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径 、
、 。能够促进BC过程进行的激素是 ,能够抑制BC过程的激素是 。
(4)曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是______ 。
7、根据人体下丘
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