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  • 2018-05-09 发布于福建
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基于SimTrade外贸实习平台的实训教学研究.pdf

总第 59期 南京广播电视大学学报 2010年第 2期 Sum No.59 JournalofNanjingRadioTVUniversity No.2_201O 基于SimTrade外贸实习平台的实训教学研究 滕静涛 (南京广播 电视大学 ,江苏 南京 210002) 【摘 要】高职教育国际经济与贸易专业的培养 目标是面向外经贸企业的应用型高技能专门人才.要实 现这一 目标。在校 内综合实训教学中运用成熟的平台软件是行之有效的手段之一。文章就国际经济与贸易专 业校 内综合实训课程中运用的SimTrade外贸实-j平台的教学功能,实施行动导向教学创新。取得的教学成果 和不足进行总结和反思。 【关键词】校 内综合实训 外贸教学软件 SimTrade外贸实习平台 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1009—1459(2010)O2-0019-05 最近两学期 ,笔者基于学校采购 的SimTrade 总结整个外贸实务的流程和惯例 ,在互联 网上建 外贸实习平 台指导 国际经济与贸易专业校 内综 立几近真实的国际贸易环境 ,直接切入不 同当事 合实训课程 ,取得 了明显的教学效果 。 人的典型工作任务。每个参与的学生都将按照实 一 、 SirnYrade外贸实习平台的教学功能 训计划扮演进出口业务流程 中的具有竞争和协作 (一)平台的使 用背景 关系的不同当事人 ,共同组成模拟贸易环境 ,充分 目前 ,高职院校在 国际贸易专业教学领域面 掌握各种业务技巧 ,熟悉和体会客户 、供应商 、银 临越来越多的困难。在校内综合实训开展方面的 行和政府机构的互动关系 ,了解 国际贸易的物流、 具体 困难有 :如何让学生 自己确定价格 ,进行报 资金流和业务流的运作方式 ,从而达到 “在工作 中 价然后还盘直到成交?成交后报检 、报关 、托运 、 学习 ,学习的内容就是工作”的 目标 。 投保 、制单 、交单 、结汇和核销如何进行 ?老师没 (二)教 学功能 有精力面对每个学生 ,让学生相互练习又无法科 1.从宏观上看 ,服务于专业培养 目标 学考评 。针对这种现状 ,由对外经济贸易大学和 高职国际经济与贸易专业教学计划设置的培 南京世格软件公司合作开发的SimTrade外贸实习 养 目标是 :面向各外贸公司 、国际物流公司 、船务 平 台提出了在互联 网时代模拟教学的全新概念。 货运公司、报关行 、三资企业 、涉外金融机构 ,培养 在 SimTrade外贸实习平 台环境里 ,学生们可 能从事进 出 口商 品的备货、销售 、报检 、报关 、托 以 自己控制资金 、确定价格 、同时和多个客户或 运 、制单 、核销和退税等工作 ,面向外经贸行业第 者供应商谈判、面对竞争、面对风险 ,教师可 以通 一 线 岗位需要 的,具有职业生涯发展基础的应用 过考核机制轻松进行成绩评定 。它是根据 国际贸 性高技 能专门人才。而 SimTrade外贸实习平台作 易专业教学的需求 ,从最典型工作环境出发 ,利 为高职院校 国际贸易实验室应用软件之一 ,正好 用虚拟现实技术和基于互联 网的 3层体系通讯 创设了 目前外贸行业 的岗位 (群 )的工作环境 ,服 技术 ,融合了国际贸易理论与实务 、电子商务 ,构 务于 以上的培养 目标。 造 了一个全新 的高职教育应用平 台。通过归纳和 2.从 中观上看 ,符合校 内综合实训教学 目标 【收

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